העובדה שהתלמידים יבחרו את החלק האהוב עליהם בספר מאפשרים להם לבטא אילו סצינות בסיפור הדהדו איתם ברמה האישית. באופן זה התלמידים יוצרים חיבור טקסט לעצמי המדגים את הבנתם את הדמויות ואת התפתחותן או את נושאי הרומן. תלמידים יכולים לשתף את לוחות הסיפורים שלהם לאחר מכן ולקיים דיון קצר על המשמעות של הסצינות עבורם.
חלק מהסטודנטים עשויים בסופו של דבר לבחור באותו חלק, אך יש להם נקודות מבט שונות. זה תמיד מעניין עבור התלמידים לראות ויכול לפתוח דיון כיצד לא כל אחד יכול לקרוא את אותן שורות באותה צורה על סמך נקודות המבט וההווי האישי שלהם.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור לוח סיפור שמזהה את הסצנה המועדפת עליך באננסי העכביש . איירו את הסצנה וכתבו מדוע בחרתם בה.
הוראות סטודנטים: