שימוש נפוץ Storyboard That הוא לעזור לתלמידים ליצור תרשים עלילה של האירועים מרומן. לא זו בלבד שזו דרך מצוינת ללמד את חלקי העלילה, אך היא מחזקת אירועים מרכזיים ומסייעת לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים.
התלמידים יכולים ליצור לוח התכנון ללכוד את arc נרטיב ברומן עם לוחית שישה תאים המכילים את החלקים העיקריים של תרשים העלילה. עבור כל תא, יש תלמידים ליצור סצנה הבאה הרומן ברצף באמצעות: חשיפה, סכסוך, פעולה עולה, Climax, נופל פעולה, החלטה.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור דיאגרמה עלילה חזותית של אל תיגעו בזמיר.
מורים יכולים להתחיל בהסבר המרכיבים העיקריים המעורבים בתרשים העלילה ולספק לתלמידים הגדרות קלות. הם יכולים גם לספק דוגמאות מרומנים וסיפורים אחרים של החלק המדויק של הסיפור המהדהד עם אלמנט עלילתי ספציפי.
לאחר הבנת המרכיבים העיקריים בעלילה התלמידים יכולים לעיין שוב בספר ולהדגיש את החלקים שלדעתם הם החשובים ביותר ומתאימים בהגדרת המרכיבים העלילתיים.
התחל בשרטוט קו ישיר כדי לתאר את העלילה. קטע של קו זה ייצג כל אלמנט עלילה. בהתאם להעדפת התלמיד, ניתן להשתמש בקו ישר או בעקומה.
הפרד את הקו לחלקים המייצגים את מרכיבי העלילה השונים. אקספוזיציה, תקרית הסתה, פעולה עולה, שיא, פעולה נופלת ורזולוציה צריכים להיות בסדר הזה משמאל לימין.
תאר את האירוע המרכזי המתרחש במהלך כל חלק בסיפור בכמה משפטים בלבד. תקריות אלו אמורות לסכם את נקודות העלילה המרכזיות ולסייע בהארת התפתחות הנרטיב.
אטיקוס שהסכים להגן על טום רובינסון ב"להרוג ציפור מלגלגת" משמש כזרז של הספר. הקונפליקט העיקרי של הרומן מושק על ידי התרחשות זו.
העימות מתעצם והמתח עולה כתוצאה ממספר אירועים בפעולה המתגברת. כלול בין היתר רגעים מגילוי המתנות של בו ראדלי, מהיום הראשון של צופית ללימודים, ומההגנה של אטיקוס על טום רובינסון.
משפטו של טום רובינסון משמש כמסקנתו של הרומן "להרוג מלגלג". כאשר אטיקוס מציע להגנתו וחבר המושבעים מכריז על החלטתו, זהו רגע מכריע שבו המתח מגיע לשיאו.
הפעולות המתרחשות לאחר השיא ומתארות את הנשורת מרכיבות את פעולת הנפילה. אתה יכול לתאר את הידידות המתפתחת של סקאוט וג'ם עם בו ראדלי, כמו גם את התורות שהם מבינים. סיום המשפט והצ'אט בין אטיקוס לצופית עשויים לשמש כהחלטה.