Recherche
  • Recherche
  • Mes Storyboards

Principe 3

Créer un Story-board
Copiez ce storyboard CRÉE LE TIEN
Maak je eigen bij Storyboard That Motivatie Zelfregulering Zelfbeoordeling Terugkoppeling Mevrouw Darcy geeft haar leerlingen keuzes. Zij is van mening dat het verhogen van student autonomie door de keuze verhoogt de authenticiteit in leertaken en ondersteunt engagement in de beginfase van een activiteit. Sommige studenten hebben steun nodig om te ontwikkelen coping-strategieën, vaardigheden en gedrag die nodig zijn om te leren. Gedrag checklists en extrinsieke beloningen te motiveren een aantal van de studenten mevrouw Darcy's naar academisch succes te behalen. Zelfbeoordeling door het gebruik van indeling rubrieken, checklists en voorbeelden van de hoge kwaliteit van het werk, steun in de ontwikkeling van autonomie, die leidt tot meer investeringen in het leren. Mevrouw Darcy controleert bij haar leerlingen regelmatig om feedback, aanmoediging en om hun vooruitgang te verzekeren. Haar studenten zijn vaak gemotiveerd deze interacties. Principe 3 Meerdere Modes of Engagement - Essay - YouTube Video - Illustratie Behavior Checklist Grading Rubriek samenstelling 1 2 3 4 Inhoud 1 2 3 4 nauwkeurigheid 1 2 3 4 ___________ Kies een opdracht. Beginnen met de werkzaamheden. Doel - - - - - - - - -
Principe 3
Storyboard That

Créez votre propre story- board

Essayez-le gratuitement !

Créez votre propre story- board

Essayez-le gratuitement !

Texte du Storyboard

  • Motivatie
  • Doel
  • Kies een opdracht. Beginnen met de werkzaamheden.
  • ___________
  • - Essay - YouTube Video - Illustratie
  • Zelfregulering
  • Behavior Checklist
  • Mevrouw Darcy geeft haar leerlingen keuzes. Zij is van mening dat het verhogen van student autonomie door de keuze verhoogt de authenticiteit in leertaken en ondersteunt engagement in de beginfase van een activiteit.
  • Zelfbeoordeling
  • Meerdere Modes of Engagement
  • Principe 3
  • Sommige studenten hebben steun nodig om te ontwikkelen coping-strategieën, vaardigheden en gedrag die nodig zijn om te leren. Gedrag checklists en extrinsieke beloningen te motiveren een aantal van de studenten mevrouw Darcy's naar academisch succes te behalen.
  • Terugkoppeling
  • Grading Rubriek samenstelling 1 2 3 4 Inhoud 1 2 3 4 nauwkeurigheid 1 2 3 4
  • - - - - - - - - -
  • Zelfbeoordeling door het gebruik van indeling rubrieken, checklists en voorbeelden van de hoge kwaliteit van het werk, steun in de ontwikkeling van autonomie, die leidt tot meer investeringen in het leren.
  • Mevrouw Darcy controleert bij haar leerlingen regelmatig om feedback, aanmoediging en om hun vooruitgang te verzekeren. Haar studenten zijn vaak gemotiveerd deze interacties.
Plus de 30 millions de storyboards créés
Aucun Téléchargement, Aucune Carte de Crédit et Aucune Connexion Nécessaire Pour Essayer !
Storyboard That Famille

Nous utilisons des cookies pour que vous obteniez la meilleure expérience, Politique de confidentialité