razumijevanje prema dizajnu primjer ubd plan lekcije jedinica prema dizajnu
Texte du Storyboard
FAZA 1: IDENTIFICIRANJE ŽELJENIH REZULTATA ILI ISHODA
POSTAVITE CILJEVE
Moji učenici će znati _____ i ja ću znati da ga razumiju jer će moći _____.
Radionica: Pisanje pametnog cilja!
IZGRADITE RAZUMIJEVANJE
Ako očekujem da moji učenici nauče X, onda prvo moraju znati A, B, C i D!
BITNA PITANJA
Što bi _____ bilo bez _____? Kako možete učiniti _____ s _____? Kako možemo biti _____?
KRAJNJI REZULTAT NAKON JED
Na kraju moje jedinice, moji bi učenici trebali biti u stanju ______. Također bi trebali znati razliku između _____ i _____. Konačno, trebali bi savladati _____.
Danas učinite sada: Možete li shvatiti _____?
NAKON ZAVRŠETKA CJELINE
Učenici bi trebali moći riješiti A, B, C i D i dokazati da mogu X tako što će mi pokazati da mogu __________________.