Primera parte de mi historieta
Texte du Storyboard
- Las alumnas de 5to semestre tuvieron como proyecto escolar en la materia de estructura socioeconómica de México asistir a un nuevo museo donde se muestran los sectores productivos, temas antes vistos en clase.
- Antes de llegar al museo quiero que sean muy análiticos ya que pasaremos por tres escenarios diferentes y quiero que me comenten que notan y que servicios están ofreciendo.
- El profesor al abordar el camión les dice un dato importante a sus estudiantes.
- Yo, yo!!! Aquí vemos a dos oficiales que estan ofreciendo su servicio de seguridad o protección pública.
- LLegamos al primer escenario... Quién me quiere decir que notan aquí?
- Ahora aquí que podemos contemplar? Alguien sabe?
- Yo se la respuesta profesor... En este lugar podemos observar la tierra de trabajo de los recursos naturales de los agricultores donde se obtiene las materias primas para nuestro consumo final.
- Finalmente estamos en el tercer escenario, qué se puede refleccionar de este sitio?
- Pues profesor... Es triste ver cómo las fabricas contaminan tanto al medio ambiente pero a pesar de ello son las que nos proporcionan la transformación en bienes manufacturados de consumo de las materias primas, como lo comentó mi compañera en el escenario pasado.
- Tras previamente cruzar por estos tres diferentes lugares ,llegan al museo rápidamente. Claramente cada una de estas estudiantes experimenta una emoción diferente pero lo que no saben es que esta visita será una experiencia única.
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