Esta es la historia de la maestra Miel. En un día común dentro de la clase de Español la maestra Miel dividió el grupo para trabajar en equipos. Resulta que dentro del equipo número 1,coincidieron los alumnos Cristina y Juan. Ellos no tenían una buena relación de compañerismo. Por lo que se presentó la siguiente situación:
¿Qué haces?, te dije que nuestro trabajo quedaría mejor con colores, imágenes y la letra... ¡Horrible!. Creo que haré yo el trabajo
Es que tú quieres que todo salga perfecto, eres una mandona!!!!!No puedes hacer el trabajo sola, la maestra dijo que en equipo.
¡Chicos, se les termina el tiempo, tienen solo 5 minutos para terminar!
Al final, Cristina y Juan lograron tener una comunicación asertiva aceptando y respetando las fortalezas, las ideas y habilidades de cada uno. Obteniendo un resultado favorable para los dos.
Bueno, está bien. Una disculpa. ¿Qué te parece si yo escribo y tu dibujas? que lo haces muy bonito.
¡Ok, que bien que lo platicamos, hagamos lo que cada quien hace mejor, hacemos buen equipo!