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  • Plano detalle de una mano que está colocando una laptop en un escritorio (ángulo de cámara normal y luego cambia a cenital). La escena va a durar lo suficiente para ver cómo las manos sacan la laptop de su funda y la preparan. Música de fondo: Música emocionante para empezar a trabajar.
  • Plano medio de un niño revisando la laptop (ángulo normal). La escena muestra cómo el niño intenta entender cómo funciona el dispositivo frente a el. Se le nota una cara de confusión.Música de fondo: Sigue la misma canción pero se detiene para hacer énfasis en la confusión del niño.
  • Primer plano, se muestra a una persona parada enfrente del niño con la laptop (ángulo normal). La escena es solo para introducir a un nuevo personaje que próximamente ayudará al niño. Música de fondo: Música lenta, como si describiera la curiosidad.
  • Plano 3/4, se acerca el adulto a preguntarle al niño qué pasa y éste le responde (ángulo normal). Música: Sigue la música lenta, pero lo suficientemente baja para escuchar los diálogos.
  • Plano medio corto al adulto. Le está explicando al niño cómo usar la laptop, le da diferentes tips (ángulo contrapicado). Música: La música lenta comienza a acelerarse, tratando de mostrar que el adulto está saturando al niño de información.
  • Plano 3/4 y primer plano(ángulo normal). Se muestra inicialmente a las dos personas y al niño todo confundido, después se enfoca en la pantalla para mostrar las diferentes cosas que se le comentó al niño. Finaliza con éste último mencionado volteando a la cámara confundido.Música: Silencio y luego una especie de sonido de sorpresa.
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