STORYTELLING
Texte du Storyboard
- En un bullicioso salón de universidad, conocemos a Carla, una estudiante que se siente abrumada por sus tareas académicas.
- "¡Ay, estoy abrumada por todas estas tareas! No sé por dónde empezar."
- Carla decide pedir ayuda a Juan, su compañero de clase, pero la comunicación se complica.
- Hola, Juan. ¿Puedes ayudarme con esto?
- ¡Qué malentendido! Juan se molestó.
- Estoy ocupado ahora mismo. Pregunta a alguien más.
- Entonces, conoce a María, una estudiante reconocida por su habilidad para comunicarse y mostrar empatía
- Sí, Pero no quiero molestar a nadie
- Hola Carla, parece que necesitabas ayuda con algo.
- No es una molestia. Estoy aquí para ayudar.
- María comparte sus secretos sobre cómo comunicarse y ser más empática en trabajos en equipo.
- Entiendo. Ahora me doy cuenta de que no solo se trata de hablar y pedir ayuda cuando quiero, sino de escuchar y comprender la situación de los demás.
- La clave está en escuchar y expresar tus necesidades de manera clara y respetuosa.
- María y Carla continúan su conversación, profundizando en las habilidades sociales.
- ¿Cómo puedo hacer eso, María?
- Además, es importante mostrar empatía al comprender las perspectivas de los demás.
- Puedes empezar haciendo preguntas abiertas y prestando atención a las emociones de los demás antes de solicitar ayuda de ellos.
- Juan, Carla y otro compañero, Andrés, se encuentran y tienen una conversación sobre lo sucedido anteriormente en la universidad.
- Juan, quería disculparme contigo. Me di cuenta de que no te pregunté cómo estabas antes de pedirte ayuda el otro día.
- Carla, en realidad, ese día me habían dado una mala noticia y no estaba de muy buen ánimo. No debí reaccionar de esa manera contigo.
- Chicos, está bien. Todos tenemos días difíciles. Lo importante es que están teniendo esta conversación y aprendiendo de ella.
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