Aperçu de L'activité
Une excellente façon d'engager vos étudiants est en créant un storyboard qui utilise le vocabulaire d' une fête médiévale .
Dans cette activité, les étudiants démontrent leur compréhension des mots de vocabulaire à l'aide de phrases et d'images correspondantes. Les élèves peuvent recevoir les mots de vocabulaire, ou ils peuvent utiliser des mots qu'ils ont découvert à travers leur lecture du texte. Les phrases et les images valident à la fois leur compréhension du mot et comment il a été utilisé dans le contexte de l'histoire.
Voici une liste de quelques mots de vocabulaire communément enseignés avec l'histoire et un exemple d'un tableau de vocabulaire visuel.
serf
N. Une personne liée sous le système féodal pour travailler sur la succession de son seigneur
«Les serfs vivaient dans des huttes qui leur étaient offertes sur le domaine du seigneur, chacune avec son propre terrain».
Trancheuses
N. Plat, grossier, pain utilisé à la place des assiettes
"Les grains ont été broyés en farine au moulin du seigneur et cuits dans des tranchées et d'autres pains".
Ewerer
N. Ouvrier qui a apporté et chauffé de l'eau pour les nobles
"L' Ewerer a goûté l'eau avant de l' avaler aux mains du roi".
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Démontrer votre compréhension des mots de vocabulaire dans une fête médiévale en créant des visualisations.
- Choisissez trois mots de vocabulaire de l'histoire et tapez-les dans les champs de titre.
- Trouvez la définition dans un dictionnaire imprimé ou en ligne.
- Écrivez une phrase qui utilise le mot du vocabulaire.
- Illustrons la signification du mot dans la cellule en utilisant une combinaison de scènes, de personnages et d'éléments.
- Sinon, utilisez Photos for Class pour afficher la signification des mots avec la barre de recherche.
- Enregistrez et soumettez votre storyboard.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Mot 1 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 1 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
| Mot 2 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 3 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
| Mot 3 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 3 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
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