Aperçu de L'activité
Après avoir appris les conjugaisons de ser et estar , les étudiants devraient se concentrer sur la compréhension de la différence fondamentale entre les deux. Créer un storyboard comme celui-ci est un outil puissant pour illustrer les usages communs de ser et estar .
Demandez aux élèves de créer des storyboards originaux comme ce modèle pour pratiquer et démontrer leur compréhension de ser et estar . Demandez aux élèves de créer une cellule pour chaque catégorie, de l'étiqueter et de fournir une phrase en dessous de l'image en utilisant ser et estar correctement. Puisqu'il y a plus de catégories de serveurs, les étudiants devraient utiliser les cellules supplémentaires pour pratiquer diverses formes conjuguées de rester en alternant entre des exemples d'émotion et d'emplacement.
Catégories:
- Identité
- Nationalité
- Personnalité
- Attributs physiques
- Profession / carrière
- Date et heure
- Émotion
- Emplacement
Autre activité 1: les étudiants créent un storyboard pour se concentrer uniquement sur les cellules ser -6, une pour chaque utilisation de ser .
Autre activité 2: les étudiants créent un storyboard pour se concentrer uniquement sur estar -2 cells, un pour chaque usage de estar .
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
Après avoir appris les conjugaisons de ser et estar , les étudiants devraient se concentrer sur la compréhension de la différence fondamentale entre les deux. Créer un storyboard comme celui-ci est un outil puissant pour illustrer les usages communs de ser et estar .
Demandez aux élèves de créer des storyboards originaux comme ce modèle pour pratiquer et démontrer leur compréhension de ser et estar . Demandez aux élèves de créer une cellule pour chaque catégorie, de l'étiqueter et de fournir une phrase en dessous de l'image en utilisant ser et estar correctement. Puisqu'il y a plus de catégories de serveurs, les étudiants devraient utiliser les cellules supplémentaires pour pratiquer diverses formes conjuguées de rester en alternant entre des exemples d'émotion et d'emplacement.
Catégories:
- Identité
- Nationalité
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- Profession / carrière
- Date et heure
- Émotion
- Emplacement
Autre activité 1: les étudiants créent un storyboard pour se concentrer uniquement sur les cellules ser -6, une pour chaque utilisation de ser .
Autre activité 2: les étudiants créent un storyboard pour se concentrer uniquement sur estar -2 cells, un pour chaque usage de estar .
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
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