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Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Rubrique

Aperçu de L'activité


Notre culture est ce qui nous rend tous uniques et chaque région différente. Le sud-ouest est profondément enraciné dans la culture espagnole et mexicaine, et bon nombre des anciennes traditions et valeurs sont encore répandues aujourd'hui. Pour cette activité, les élèves créeront une carte d'araignée à 3 cellules représentant différents aspects de la culture du sud-ouest .


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif: Créer une carte d'araignée à 3 cellules expliquant la culture du Sud-Ouest.

Instructions aux étudiants

  1. Cliquez sur «Commencer l'affectation».
  2. Écrivez un titre.
  3. Créez une illustration qui représente chaque titre à l'aide de scènes, de personnages et d'éléments appropriés.
  4. Écrivez un bref résumé de chaque titre dans l'espace sous l'illustration.
  5. Économisez souvent!

Exigences:

Référence au Plan de Leçon


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Culture
Compétent Émergent Début
Explication
Il y a au moins trois cellules dans le storyboard. Les titres et les descriptions décrivent avec précision la culture.
Il y a deux cellules dans le storyboard. Les titres et les descriptions décrivent avec précision la culture.
Une cellule est correcte et le titre et la description sont exacts et complets.
Illustrations
Les illustrations représentent les descriptions en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
Les illustrations correspondent aux descriptions, mais sont difficiles à comprendre.
Les illustrations ne correspondent pas clairement aux descriptions.
Preuve D'effort
Le travail est bien écrit et soigneusement pensé.
Le travail montre des preuves d'effort.
Le travail montre peu de preuves d'efforts.
Conventions
L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement correctes.
L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont quelque peu correctes.
L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement incorrectes.


Comment Intégrer le Récit et le Folklore Dans L'exploration Culturelle du Sud-Ouest

1

Introduction à la Narration et au Folklore du Sud-Ouest

Commencez la leçon en présentant aux élèves le concept de narration et de folklore dans la culture du Sud-Ouest. Partagez des exemples d’histoires traditionnelles, de légendes ou de mythes de la région. Engagez les élèves dans une discussion sur l’importance du récit dans la préservation et la transmission des traditions et des valeurs culturelles.

2

Explorer le Folklore et les Histoires du Sud-ouest

Fournissez aux étudiants des ressources telles que des livres, des vidéos ou des conférenciers invités qui peuvent partager des histoires et du folklore traditionnels du Sud-Ouest. Encouragez-les à explorer ces histoires et à identifier des thèmes, des personnages et des éléments culturels communs. Guider les élèves dans l’analyse de la structure du récit, y compris l’utilisation de la tradition orale, du symbolisme et du rôle du récit dans l’identité culturelle.

3

Créer et Partager des Histoires du Sud-ouest

Engagez les élèves dans une activité créative où ils ont la possibilité de créer leurs propres histoires inspirées du Sud-Ouest ou des adaptations de contes traditionnels. Encouragez les élèves à partager leurs histoires avec la classe, soit par le biais de récits oraux, de récits écrits ou de présentations visuelles. Discutez de l’importance du partage d’histoires comme moyen d’expression culturelle.

4

Réflexion sur L'importance Culturelle

Terminez la leçon par une réflexion et une discussion sur l'importance culturelle des contes et du folklore dans le Sud-Ouest. Encouragez les élèves à exprimer ce qu'ils ont appris sur la culture de la région à travers la narration. Découvrez comment ces histoires relient les gens à leur patrimoine culturel et aux valeurs et croyances transmises de génération en génération. Discutez de l’importance de préserver et de célébrer les histoires et les traditions culturelles.

Foire aux questions sur les régions du sud-ouest des États-Unis - Culture

Quelles sont les principales tribus amérindiennes et leurs contributions culturelles dans le Sud-Ouest, et comment les visiteurs peuvent-ils interagir avec leurs traditions et leurs communautés ?

Les principales tribus amérindiennes du sud-ouest comprennent les Navajo, les Hopi, les Apache, les Pueblo et bien d'autres, chacune avec des traditions et des langues uniques. Les visiteurs peuvent interagir avec ces cultures en visitant les terres tribales, en participant à des événements culturels et à des festivals, en explorant les musées et galeries d'art tribaux et en soutenant les artisans tribaux en achetant des objets artisanaux traditionnels.

Quelles sont quelques idées de storyboards et de feuilles de travail pour enseigner aux élèves le divers patrimoine culturel du Sud-Ouest, et comment améliorent-elles l'expérience d'apprentissage ?

Des storyboards et des feuilles de travail peuvent être utilisés pour inciter les élèves à découvrir le patrimoine culturel du Sud-Ouest. Par exemple, les élèves peuvent créer des storyboards illustrant des scènes de cérémonies traditionnelles ou de processus de fabrication artisanale. Les feuilles de travail peuvent inclure des activités telles que rechercher et présenter différentes tribus, interviewer des membres de la tribu, analyser des artefacts ou participer à des événements culturels. Ces outils améliorent l'expérience d'apprentissage en la rendant interactive, visuelle et expérientielle, permettant aux étudiants d'explorer le riche patrimoine culturel de la région.

Comment la narration et les fiches d’exercices peuvent-elles être utilisées pour immerger les élèves dans les traditions religieuses et spirituelles du Sud-Ouest ?

Les storyboards peuvent représenter visuellement des pratiques spirituelles et des cérémonies religieuses, tandis que les feuilles de travail peuvent impliquer des tâches telles que la recherche sur les systèmes de croyances autochtones et leur impact sur la culture du Sud-Ouest.




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