À l’étude de la Proclamation d’émancipation, les étudiants doivent comprendre l’enchaînement des événements qui ont conduit à la création du document et le contexte historique dans lequel il a été créé. À l'aide d'une disposition de la chronologie, les élèves expliqueront les événements de la guerre civile qui ont conduit à la proclamation . Les étudiants peuvent inclure plusieurs événements, qu'il s'agisse de rencontres violentes tout au long de la guerre, de mesures politiques prises par Lincoln et le Congrès, ou d’autres documents sources. Le projet achevé permettra également aux étudiants de comprendre les événements historiques qui ont conduit à ce moment crucial de la guerre de sécession.
Demandez aux étudiants de créer une affiche de la chronologie à intégrer à une présentation ou à une promenade dans une galerie. Vous pouvez ajouter plusieurs modèles à cette tâche pour donner aux élèves de nombreuses options et mettre à jour les instructions en conséquence.
Activité étendue
Demandez aux élèves de créer une chronologie après la proclamation. Les élèves devraient rechercher ce qui s’est passé en réponse à la Proclamation d’émancipation, les résultats positifs et négatifs. Cela aidera les élèves à évaluer les effets et les événements historiques résultant de ce document fondamental.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez une chronologie qui illustre les événements majeurs menant à la proclamation d'émancipation.