Dans cette activité, les élèves décomposeront ce qu'ils ont appris sur les différents environnements en Amérique du Nord dans un storyboard. Ils comprendront les noms des régions culturelles amérindiennes et décriront brièvement l'environnement, y compris les caractéristiques physiques et le climat. C'est un excellent moyen d'ouvrir ou de terminer une unité sur les Amérindiens, car cela peut à la fois présenter les régions et renforcer ce que les élèves ont appris. C'est également un bon point de référence pour les étudiants pour s'assurer qu'ils ne se confondent pas!
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Créer un storyboard qui comprend une image et une brève description de chacune des 8 régions culturelles amérindiennes d'Amérique du Nord.
Instructions aux étudiants:
Exigences: Minimum de 8 cellules représentant chacune une région culturelle amérindienne différente. Étiquetez chaque région, incluez une illustration appropriée et une brève description de l'environnement.