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Dans Cette Activité
  1. Aperçu de L'activité
  2. Instructions de Modèle et de Classe
  3. Rubrique
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Les Principales Causes de la Première Guerre Mondiale Plus d'options
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Modèle et Instructions de Cours

Aperçu de L'activité


L'objectif de cette activité est de permettre aux élèves d'afficher leur compréhension des principales causes de la Première Guerre mondiale. Les enseignants sont encouragés à présenter aux élèves l'acronyme utile «MAIN» pour aborder les causes de la guerre. Cet acronyme peut être une ressource très utile pour que les élèves appliquent leurs connaissances sur ce qui est considéré comme les principales causes de la guerre. Dans cette activité, les élèves créeront un modèle de frayer qui décrit comment chacun de ces sujets influence les pays à s'engager dans une guerre mondiale.

Cause

Questions clés

Militarisme
  • Qu'est-ce que le militarisme?
  • Comment le militarisme a-t-il conduit à la concurrence mondiale?
  • Quels ont été les avantages de la guerre pour les pays / empires?
  • Comment le militarisme a-t-il conduit à la paranoïa?
Les alliances
  • Quelles alliances se sont formées aux XIXe et XXe siècles entre les principaux pays impliqués dans la Première Guerre mondiale?
  • Quels sont les avantages des alliances?
  • Quels sont les inconvénients des alliances?
  • Quelles alliances majeures se sont produites entre 1882 et 1907?
.
Concours impérial
  • Qu'est-ce que l'impérialisme?
  • Comment les colonies ont-elles profité à la «mère patrie»?
  • Comment l'impérialisme conduit-il au conflit?
Nationalisme
  • Qu'est-ce que le nationalisme?
  • Comment le nationalisme peut-il conduire au conflit?

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Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif: Créer un modèle de combat qui illustre les PRINCIPALES causes de la Première Guerre mondiale (militarisme, alliances, compétition impériale, nationalisme).

Instructions aux étudiants:

  1. Cliquez sur "Commencer l'affectation".
  2. Identifiez chaque cause dans les cases de titre.
  3. Écrivez un bref résumé de chacun dans les cases de description.
  4. Créez une illustration qui représente chaque cellule à l'aide de scènes, de personnages et d'éléments appropriés.
  5. Enregistrez et soumettez votre storyboard.

Exigences:

Modèle de Modèle de Frayer Vierge Plus d'options

Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 6-12

Niveau de Difficulté 2 (Renforcement / Développement)

Type D'affectation Individuel ou Groupe

Type D'activité: Modèles Frayer


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