Dans cette activité, les élèves examineront le point de vue de l'auteur et feront des inférences sur la base des détails du texte.
Dans cet exemple, le texte révèle les sentiments de M. Popper, les pensées de Mme Popper et les sentiments du pingouin:
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créez un storyboard illustrant le point de vue de l'auteur, M. Popper's Penguins .