Aperçu de L'activité
Dans cette activité, les élèves recevront une question ou une invite à répondre à l'aide de preuves textuelles. Les questions doivent être modifiées en fonction des objectifs. Faites de cette activité de scénarimage une évaluation alternative à une question de réponse longue, pour favoriser la discussion, ou comme une activité de planification pour une tâche écrite plus longue.
Exemple: «Comment la ségrégation a-t-elle eu des répercussions sur les joueurs de ballon de la ligue noire?
Texte de preuve
- Beaucoup de fois les joueurs n'étaient pas autorisés l'accès dans les hôtels et ont dû dormir dans le bus.
- Les joueurs de boule dans les ligues noires ont enduré les commentaires racistes de fans et ont dû faire attention de ne pas gagner par trop de courses.
- Les joueurs de la Liga Negro jouaient plus de matchs que les ligues majeures et avaient moins d'hommes sur l'équipe.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créer un storyboard qui répond à l'invite en utilisant au moins trois exemples de Nous sommes le navire . Cliquez sur "Ajouter des cellules" pour modifier le nombre d'exemples.
- Tapez la question dans la boîte noire centrale.
- Pensez à des exemples tirés du texte qui appuient votre réponse.
- Saisissez des éléments textuels dans les zones de description. Paraphrase ou devis directement à partir du texte.
- Illustrer chaque exemple en utilisant des scènes, des caractères, des éléments, etc.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Support du texte | Les exemples choisis appuient pleinement la réponse à la question. | Certains des exemples répondent à la question correctement, mais pas tous. | La plupart des exemples n'appuient pas la réponse à la question. |
| Citation / Texte | Les éléments de preuve fournis dans le texte sont correctement cités ou paraphrasés. | Il ya quelques erreurs mineures dans la citation / description du texte. | Citation ou paraphrase est incomplète ou confuse. |
| Illustration des Exemples | Les idées sont bien organisées. Les images illustrent clairement les exemples du texte. | Les idées sont organisées. La plupart des images aident à montrer les exemples du texte. | Les idées ne sont pas bien organisées. Les images sont difficiles à comprendre. |
Aperçu de L'activité
Dans cette activité, les élèves recevront une question ou une invite à répondre à l'aide de preuves textuelles. Les questions doivent être modifiées en fonction des objectifs. Faites de cette activité de scénarimage une évaluation alternative à une question de réponse longue, pour favoriser la discussion, ou comme une activité de planification pour une tâche écrite plus longue.
Exemple: «Comment la ségrégation a-t-elle eu des répercussions sur les joueurs de ballon de la ligue noire?
Texte de preuve
- Beaucoup de fois les joueurs n'étaient pas autorisés l'accès dans les hôtels et ont dû dormir dans le bus.
- Les joueurs de boule dans les ligues noires ont enduré les commentaires racistes de fans et ont dû faire attention de ne pas gagner par trop de courses.
- Les joueurs de la Liga Negro jouaient plus de matchs que les ligues majeures et avaient moins d'hommes sur l'équipe.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
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- Tapez la question dans la boîte noire centrale.
- Pensez à des exemples tirés du texte qui appuient votre réponse.
- Saisissez des éléments textuels dans les zones de description. Paraphrase ou devis directement à partir du texte.
- Illustrer chaque exemple en utilisant des scènes, des caractères, des éléments, etc.
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| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Support du texte | Les exemples choisis appuient pleinement la réponse à la question. | Certains des exemples répondent à la question correctement, mais pas tous. | La plupart des exemples n'appuient pas la réponse à la question. |
| Citation / Texte | Les éléments de preuve fournis dans le texte sont correctement cités ou paraphrasés. | Il ya quelques erreurs mineures dans la citation / description du texte. | Citation ou paraphrase est incomplète ou confuse. |
| Illustration des Exemples | Les idées sont bien organisées. Les images illustrent clairement les exemples du texte. | Les idées sont organisées. La plupart des images aident à montrer les exemples du texte. | Les idées ne sont pas bien organisées. Les images sont difficiles à comprendre. |
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