Aperçu de L'activité
Sous le grand chapelet de mots positifs et négatifs, décrire la quantité est un peu plus compliqué que les autres catégories (personnes et choses). La complexité accrue de la catégorie mérite ses propres objectifs et pratiques. Dans cette activité, les élèves s'exerceront à utiliser alguno et ninguno au sein de phrases. Avant que les élèves ne commencent ce story-board, passez en revue avec eux le concept de n’avoir qu’une forme singulière du côté négatif, ainsi que la différence d’application entre ninguno et ningún (et leurs homologues positifs). Chaque rangée du storyboard doit être dédiée à une forme différente des mots alguno et ninguno .
Pour étendre ou approfondir l’activité, vous pourriez avoir besoin de cinq rangées au maximum: une féminine et plurielle, une féminine et singulière, un masculin et pluriel, un masculin et singulier avec le nom, et enfin, un masculin et singulier sans nom. Les instructions d'activité incluses incluent seulement aux élèves de compléter un exemple du féminin et un du masculin.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez un tableau qui s'exerce à utiliser alguno et ninguno avec des quantités féminines et masculines.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Étiquetez les lignes « Féminin » et « Masculin » et les colonnes « Positif et Négatif ».
- Écrivez votre phrase en anglais dans la colonne la plus à gauche.
- Traduisez la phrase en utilisant à la fois alguno et ninguno pour chaque ligne, en la répartissant entre les deux colonnes comme il convient.
- Créez une illustration pour votre phrase en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
Sous le grand chapelet de mots positifs et négatifs, décrire la quantité est un peu plus compliqué que les autres catégories (personnes et choses). La complexité accrue de la catégorie mérite ses propres objectifs et pratiques. Dans cette activité, les élèves s'exerceront à utiliser alguno et ninguno au sein de phrases. Avant que les élèves ne commencent ce story-board, passez en revue avec eux le concept de n’avoir qu’une forme singulière du côté négatif, ainsi que la différence d’application entre ninguno et ningún (et leurs homologues positifs). Chaque rangée du storyboard doit être dédiée à une forme différente des mots alguno et ninguno .
Pour étendre ou approfondir l’activité, vous pourriez avoir besoin de cinq rangées au maximum: une féminine et plurielle, une féminine et singulière, un masculin et pluriel, un masculin et singulier avec le nom, et enfin, un masculin et singulier sans nom. Les instructions d'activité incluses incluent seulement aux élèves de compléter un exemple du féminin et un du masculin.
Instructions de Modèle et de Classe
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- Écrivez votre phrase en anglais dans la colonne la plus à gauche.
- Traduisez la phrase en utilisant à la fois alguno et ninguno pour chaque ligne, en la répartissant entre les deux colonnes comme il convient.
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