Aperçu de L'activité
À mesure que les élèves lisent, un story-board peut servir de journal de référence utile. Cette carte de caractères permet aux élèves de rappeler ou d'enregistrer des informations pertinentes sur des personnages importants. Lors de la lecture d'une histoire, de petits attributs et des détails deviennent souvent importants que l'intrigue progresse. Avec la cartographie des personnages, les élèves enregistreront ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Bien qu'il y ait beaucoup de caractères dans les contes du Roi Arthur, cette activité énumère le plus central. Chacun est lié au roi Arthur d'une manière très différente, mais spéciale. Dans cet exercice, les élèves expliqueront ces relations à Arthur. Dans la zone intitulée «Définition du moment», les élèves devraient utiliser des exemples du texte pour montrer comment ce personnage démontre leurs manières héroïques ou vilains. Pour augmenter la profondeur de l'exercice, il est facile d'ajouter plus de caractères.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créez une carte de caractères pour les caractères principaux.
- Identifiez les personnages principaux de King Arthur et tapez leurs noms dans les différentes boîtes de titre.
- Choisissez un personnage des onglets «Médiéval» ou «Mythes et Monstres» pour représenter chacun des caractères littéraires.
- Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits d'histoire et de caractère.
- Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
- Remplissez les Textables pour les traits de caractère, la relation à Arthur, et le moment de définition .
- Enregistrez et soumettez la tâche.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Aperçu de L'activité
À mesure que les élèves lisent, un story-board peut servir de journal de référence utile. Cette carte de caractères permet aux élèves de rappeler ou d'enregistrer des informations pertinentes sur des personnages importants. Lors de la lecture d'une histoire, de petits attributs et des détails deviennent souvent importants que l'intrigue progresse. Avec la cartographie des personnages, les élèves enregistreront ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Bien qu'il y ait beaucoup de caractères dans les contes du Roi Arthur, cette activité énumère le plus central. Chacun est lié au roi Arthur d'une manière très différente, mais spéciale. Dans cet exercice, les élèves expliqueront ces relations à Arthur. Dans la zone intitulée «Définition du moment», les élèves devraient utiliser des exemples du texte pour montrer comment ce personnage démontre leurs manières héroïques ou vilains. Pour augmenter la profondeur de l'exercice, il est facile d'ajouter plus de caractères.
Instructions de Modèle et de Classe
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Instructions pour l'étudiant
Créez une carte de caractères pour les caractères principaux.
- Identifiez les personnages principaux de King Arthur et tapez leurs noms dans les différentes boîtes de titre.
- Choisissez un personnage des onglets «Médiéval» ou «Mythes et Monstres» pour représenter chacun des caractères littéraires.
- Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits d'histoire et de caractère.
- Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
- Remplissez les Textables pour les traits de caractère, la relation à Arthur, et le moment de définition .
- Enregistrez et soumettez la tâche.
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| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
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