Aperçu de L'activité
Cette activité permet un examen plus approfondi des traits de caractère. Les élèves devront fournir des preuves textuelles pour appuyer le trait de caractère qu'ils choisissent. Les élèves peuvent soutenir leur idée avec le dialogue, les pensées ou les actions du personnage qu'ils représentent. Ils peuvent également utiliser une carte de caractères pour comparer différents caractères.
Exemple de traits de caractères pour les personnages de La souris et la moto :
- Keith: gentil, aventureux, réfléchi
- Ralph la souris: Aventureux, courageux, audacieux, irresponsable, honnête
Voici un exemple d'un storyboard de caractère:
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez un scénarimage qui présente un trait de caractère pour les personnages de La Souris et la Moto .
- Identifiez un trait de caractère pour chaque personnage.
- Faire des photos qui montrent des exemples de chaque trait.
- Donnez des preuves textuelles pour soutenir les traits que vous avez choisis.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Aperçu de L'activité
Cette activité permet un examen plus approfondi des traits de caractère. Les élèves devront fournir des preuves textuelles pour appuyer le trait de caractère qu'ils choisissent. Les élèves peuvent soutenir leur idée avec le dialogue, les pensées ou les actions du personnage qu'ils représentent. Ils peuvent également utiliser une carte de caractères pour comparer différents caractères.
Exemple de traits de caractères pour les personnages de La souris et la moto :
- Keith: gentil, aventureux, réfléchi
- Ralph la souris: Aventureux, courageux, audacieux, irresponsable, honnête
Voici un exemple d'un storyboard de caractère:
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez un scénarimage qui présente un trait de caractère pour les personnages de La Souris et la Moto .
- Identifiez un trait de caractère pour chaque personnage.
- Faire des photos qui montrent des exemples de chaque trait.
- Donnez des preuves textuelles pour soutenir les traits que vous avez choisis.
Référence au Plan de Leçon
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(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
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