La souris et la moto Résumé

De la 2e à la 4e année, les élèves commencent à passer du niveau de lecture de la lecture d'un livre oralement à la synthèse de textes plus longs, oralement et par écrit. Cette compétence peut être difficile avec des livres de chapitre, parce que les étudiants doivent synthétiser de nombreux détails , et penser de façon critique sur l' importance des événements . Un diagramme d'intrigue fournit aux élèves un moyen d'organiser leur réflexion et d'améliorer leurs capacités de synthèse.

Demandez aux élèves de planifier leur storyboard en utilisant un modèle vierge avant de créer le storyboard complet en ligne. Les élèves doivent commencer par le récit dans chaque boîte avant d'ajouter le dialogue de caractère. Cela leur permettra de se concentrer sur le but de résumer et de déterminer l'importance, avant de se laisser distraire par les détails du storyboard. Les élèves peuvent également recevoir un nombre défini de cadres à utiliser pour le storyboard, pour les aider à être concis. Après avoir planifié un modèle, les élèves peuvent comparer les événements importants qu'ils ont choisis avec un partenaire, et la classe peut discuter de la raison pour laquelle différents événements de l'histoire ont été inclus dans le storyboard sur d'autres.