Comme les élèves lisent «La patte du singe», ils vont sans doute imaginer quelque chose qu'ils souhaiteraient, si on leur donnait la chance. Cependant, l'histoire nous met en garde, parfois, nous devrions être satisfaits de ce que nous avons, sinon les conséquences désastreuses peuvent résulter de nos poursuites pour plus. Demandez aux élèves de proposer un seul souhait qu'ils fassent s'ils en ont la chance et le résultat attendu de leur souhait. Ensuite, demandez aux élèves de collaborer les uns avec les autres et imaginez deux pièges potentiels qui pourraient se produire de leur interférence avec le destin. Demandez-leur de décrire leur souhait dans un storyboard comme celui ci-dessous.
Souhait:
Je voudrais pouvoir devenir un multi-millionnaire en gagnant la loterie.
Résultat attendu:
Avec tout mon nouvel argent, je donnerais à mes parents beaucoup d'argent pour être rattrapé sur les factures et de prendre sa retraite tôt. Ensuite, je mettrais de côté assez d'argent pour ma sœur et moi pour obtenir une bonne éducation collégiale. Enfin, je payer pour une immense croisière de vacances en famille dans les Caraïbes.
Piège n ° 1:
Certaines personnes pourraient essayer de profiter de moi, ou seulement devenir mon ami parce que j'ai de l'argent. Certaines personnes peuvent même prétendre être un «membre de la famille depuis longtemps perdu» afin d'obtenir une partie de l'argent. Je ne peux pas faire confiance à beaucoup de gens et je serais seul et déprimé.
Piège n ° 2:
Avec tout cet argent, je ne peux pas trouver un besoin d'aller au collège. Si je n'ai pas de projets pour ma vie, je ne saurais pas quoi faire de moi-même. Je perdrais aussi contact avec mes amis, qui prendront part à des carrières, alors que je flotterai autour d'un yacht toute la journée.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif:
Consignes aux étudiants :