Aperçu de L'activité
Une fois que les élèves ont appris les différences et les similitudes entre deux grandes villes-États de la Grèce antique, Athènes et Sparte, les élèves peuvent créer un T-Chart avec des images et du texte qui peuvent comparer et contraster les villes-États en fonction de différentes catégories telles que: gouvernement , économie, éducation et structure sociale.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Comparer et opposer deux grandes cités-États de la Grèce antique: Athènes et Sparte.
Instructions aux étudiants:
- En utilisant les ressources de l'école, effectuez des recherches et apprenez-en davantage sur le gouvernement, l'économie, l'éducation et les rôles des femmes et des esclaves à Athènes et à Sparte.
- Sur un T-Chart, comparez et mettez en contraste les deux cités-États avec des informations sur Athènes d'un côté et des informations sur Sparte de l'autre côté. Ajoutez des mots et des images appropriés pour décrire chaque catégorie. Pour trouver des images liées à la Grèce antique, tapez «Grèce» dans la barre de recherche.
- Enregistrez et soumettez votre storyboard.
Exigences: Un minimum de 1 à 2 phrases de description et des illustrations appropriées pour chacune des catégories: gouvernement, économie, éducation et femmes et esclaves dans la colonne Athènes et la colonne Sparte.
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
Une fois que les élèves ont appris les différences et les similitudes entre deux grandes villes-États de la Grèce antique, Athènes et Sparte, les élèves peuvent créer un T-Chart avec des images et du texte qui peuvent comparer et contraster les villes-États en fonction de différentes catégories telles que: gouvernement , économie, éducation et structure sociale.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Comparer et opposer deux grandes cités-États de la Grèce antique: Athènes et Sparte.
Instructions aux étudiants:
- En utilisant les ressources de l'école, effectuez des recherches et apprenez-en davantage sur le gouvernement, l'économie, l'éducation et les rôles des femmes et des esclaves à Athènes et à Sparte.
- Sur un T-Chart, comparez et mettez en contraste les deux cités-États avec des informations sur Athènes d'un côté et des informations sur Sparte de l'autre côté. Ajoutez des mots et des images appropriés pour décrire chaque catégorie. Pour trouver des images liées à la Grèce antique, tapez «Grèce» dans la barre de recherche.
- Enregistrez et soumettez votre storyboard.
Exigences: Un minimum de 1 à 2 phrases de description et des illustrations appropriées pour chacune des catégories: gouvernement, économie, éducation et femmes et esclaves dans la colonne Athènes et la colonne Sparte.
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