Aperçu de L'activité
À mesure que les élèves lisent, un story-board peut servir de journal de référence utile. Ce journal ( également appelé carte de caractères ) permet aux élèves de rappeler des informations pertinentes sur des personnages importants. Avec la cartographie des personnages, les élèves enregistreront ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités, ce qui rend la lecture plus agréable!
Vous pouvez cliquer sur cette carte et créer une copie sur votre compte d'enseignant. N'hésitez pas à l'utiliser tel quel, ou à le modifier pour le niveau de votre classe. L'impression sous forme de feuilles de calcul pour vos élèves pendant la lecture est un moyen rapide et facile d'intégrer cette carte de caractères dans votre classe.
Voici un exemple complet pour Ruby:
Ruby Bridges
Apparence physique:
- Jeune
- Porte des vêtements propres et un arc
Traits de caractère:
- courageux
- courageux
- intelligent
- un chef
- poli
Preuve:
"Porter une robe propre et un arc dans ses cheveux."
"Elle était polie et elle travaillait bien à son bureau."
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créez une carte de caractères pour les caractères principaux.
- Identifier les personnages principaux dans L'histoire de ponts de rubis et dactylographier leurs noms dans les différentes boîtes de titre.
- Storyboard That un Storyboard That caractère pour représenter chacun des personnages du livre.
- Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits d'histoire et de caractère.
- Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
- Remplissez les Textables pour l'apparence physique, les traits de caractère, et la preuve.
- Enregistrez et soumettez la tâche.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
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Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
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