Aperçu de L'activité
Demandez aux étudiants de décrire et d’expliquer les principales politiques et actions que Jefferson a entreprises pendant sa présidence . Ils devraient couvrir des sujets tels que la politique intérieure, la politique étrangère, l'interprétation de la constitution, les critiques et les points de vue des partisans et des opposants. Les enseignants peuvent choisir la matière ou les idées thématiques sur lesquelles les élèves doivent se concentrer. Les étudiants pourront approfondir leurs recherches et leurs connaissances au-delà de l’élection de 1800, en examinant ce que Jefferson a réellement fait en tant que président lorsqu’il a remporté le poste. Ils seront également en mesure d'analyser et d'expliquer les implications de l'élection de 1800 et la manière dont elle a façonné l'histoire.
Principales politiques de Thomas Jefferson
- Droits des états
- Interpréter la constitution
- Achat de la Louisiane
- Police étrangère
- Politique intérieure
- Acte d'embargo de 1807
Activité étendue
Demandez aux élèves de créer un scénarimage traditionnel décrivant les idées et les actions du gagnant lors de chaque élection étudiée précédemment et / ou comparée à l'élection de 1800. Demandez aux élèves de comparer les politiques et les idées de chaque candidat et leur incidence historique.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez un storyboard qui décrit les principales politiques et actions que le président Jefferson a prises pendant sa présidence.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les zones de titre, saisissez les idées que vous analysez.
- Dans la zone de description, expliquez les idées.
- Créez des illustrations en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
Demandez aux étudiants de décrire et d’expliquer les principales politiques et actions que Jefferson a entreprises pendant sa présidence . Ils devraient couvrir des sujets tels que la politique intérieure, la politique étrangère, l'interprétation de la constitution, les critiques et les points de vue des partisans et des opposants. Les enseignants peuvent choisir la matière ou les idées thématiques sur lesquelles les élèves doivent se concentrer. Les étudiants pourront approfondir leurs recherches et leurs connaissances au-delà de l’élection de 1800, en examinant ce que Jefferson a réellement fait en tant que président lorsqu’il a remporté le poste. Ils seront également en mesure d'analyser et d'expliquer les implications de l'élection de 1800 et la manière dont elle a façonné l'histoire.
Principales politiques de Thomas Jefferson
- Droits des états
- Interpréter la constitution
- Achat de la Louisiane
- Police étrangère
- Politique intérieure
- Acte d'embargo de 1807
Activité étendue
Demandez aux élèves de créer un scénarimage traditionnel décrivant les idées et les actions du gagnant lors de chaque élection étudiée précédemment et / ou comparée à l'élection de 1800. Demandez aux élèves de comparer les politiques et les idées de chaque candidat et leur incidence historique.
Instructions de Modèle et de Classe
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- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
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