5Ws de L'incarcération des Américains Japonais

Ce Storyboard That activité fait partie du guide de Incarcération des Américains Japonais Pendant la Seconde Guerre Mondiale




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Aperçu de L'activité

Les élèves créeront une carte d'araignée qui répond aux questions 5W et H souvent utilisées lors de la discussion de sujets d'histoire: qui, quoi, quand, où, pourquoi et comment. Pour le sujet de l'incarcération des Japonais américains pendant la Seconde Guerre mondiale, les élèves répondront aux questions suivantes en utilisant des réponses de 1 à 3 phrases dans les cases de description ainsi que des illustrations appropriées et significatives:

  1. Qui a ordonné l'incarcération des Américains d'origine japonaise?
  2. Qu'est-ce que l'ordre dit / permet aux militaires de faire? Qui a été concerné par la commande?
  3. Quand l'incarcération a-t-elle eu lieu?
  4. Où les Américains d'origine japonaise ont-ils été incarcérés?
  5. Pourquoi est-ce arrivé?
  6. Combien et de quelles manières les Américains d'origine japonaise ont-ils été touchés?




Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)


Date d'échéance:

Objectif: Créer une carte-araignée 5W et H décrivant l'incarcération des Américains d'origine japonaise pendant la Seconde Guerre mondiale.

Instructions aux étudiants:

  1. Cliquez sur «Commencer l'affectation».
  2. Pour chaque cellule, répondez à la question avec une description de 1 à 3 phrases.
  3. Créez une illustration qui représente chaque réponse à l'aide de scènes, de personnages et d'éléments appropriés.
  4. Économisez souvent!

Exigences: Réponses à 6 questions 5Ws & H ainsi que des illustrations appropriées pour chacune.



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