Aperçu de L'activité
Dans cette activité, les étudiants s'exerceront à utiliser l'un des moyens de résoudre un conflit en réalisant un scénario que vous ou un autre camarade a créé . L'exemple ci-dessus sera copié dans votre compte d'enseignant lorsque vous cliquez sur "Utiliser cette affectation". Vous pouvez l'adapter si nécessaire et l'ajouter en tant que modèle à compléter par les étudiants. Les élèves peuvent choisir le moyen par lequel ils souhaitent résoudre le conflit et expliquer pourquoi ils ont choisi cette méthode.
Façons de résoudre les conflits
Personne à personne
Pensez à l'autre personne en tant que personne. Reconnaître que les personnes sont imparfaites, commettent des erreurs et que leurs opinions sont propres à renforcer la compréhension pour des raisons derrière des actions ou des comportements.
Ecouter pour comprendre
Écoutez avec l'intention de comprendre la perspective plutôt que de réagir.
Temps de refroidissement
Lorsque les émotions des deux parties sont impliquées, la logique est parfois ignorée, ce qui rend les conflits plus difficiles à gérer. Certains scénarios exigent une période d’absence de communication ou d’interaction afin de résoudre efficacement les conflits.
Trouver un intérêt commun
Avoir un terrain d'entente avec une personne ou des personnes avec lesquelles vous êtes en conflit améliore le respect et les humanise.
N'assume jamais
Sans comprendre le point de vue des autres, vous pouvez interpréter leurs réactions ou leurs actions de manière incorrecte.
Passez
S'il est important de traiter et de ne pas ignorer les conflits, ceux-ci peuvent ne pas toujours être résolus ou durer longtemps. Donner la priorité à vos pensées et à votre énergie pour autre chose et sortir du conflit ou du scénario peut être la seule option.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Complétez une histoire avec l’une des différentes façons de résoudre un conflit.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Créez une copie du modèle de storyboard qui vous a été fourni.
- Créez une image d'une résolution de conflit dans la cellule vide. Expliquez comment cette résolution est réalisée dans la zone de description ci-dessous.
- Enregistrez et soumettez le travail.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent | Émergent | Début | |
---|---|---|---|
Stratégie de Résolution | La cellule a utilisé des scènes, des personnages et du texte exemplaires adaptés à l'école pour transmettre le personnage principal à l'aide d'une stratégie de résolution. La communication entre les personnages renforce la résolution réussie du conflit. | La cellule a utilisé des scènes, des personnages et du texte adaptés à l'école pour transmettre le personnage principal à l'aide d'une stratégie de résolution. | La cellule a utilisé des scènes, des personnages et du texte inappropriés. Le personnage principal n'a pas utilisé une stratégie de résolution réussie. |
Description | La description explique efficacement une méthode de résolution des conflits. La description définit également le conflit dans les propres mots de l'élève. | La description explique de manière adéquate une méthode de résolution des conflits. | La description ne parvient pas à expliquer une méthode de résolution des conflits. |
Grammaire | Il y a peu ou pas de fautes de grammaire ou d'orthographe. | Il y a quelques fautes de grammaire ou d'orthographe, mais la compréhension du contenu est claire. | Il y a trop de fautes de grammaire ou d'orthographe, ce qui crée une compréhension peu claire du contenu. |
Aperçu de L'activité
Dans cette activité, les étudiants s'exerceront à utiliser l'un des moyens de résoudre un conflit en réalisant un scénario que vous ou un autre camarade a créé . L'exemple ci-dessus sera copié dans votre compte d'enseignant lorsque vous cliquez sur "Utiliser cette affectation". Vous pouvez l'adapter si nécessaire et l'ajouter en tant que modèle à compléter par les étudiants. Les élèves peuvent choisir le moyen par lequel ils souhaitent résoudre le conflit et expliquer pourquoi ils ont choisi cette méthode.
Façons de résoudre les conflits
Personne à personne
Pensez à l'autre personne en tant que personne. Reconnaître que les personnes sont imparfaites, commettent des erreurs et que leurs opinions sont propres à renforcer la compréhension pour des raisons derrière des actions ou des comportements.
Ecouter pour comprendre
Écoutez avec l'intention de comprendre la perspective plutôt que de réagir.
Temps de refroidissement
Lorsque les émotions des deux parties sont impliquées, la logique est parfois ignorée, ce qui rend les conflits plus difficiles à gérer. Certains scénarios exigent une période d’absence de communication ou d’interaction afin de résoudre efficacement les conflits.
Trouver un intérêt commun
Avoir un terrain d'entente avec une personne ou des personnes avec lesquelles vous êtes en conflit améliore le respect et les humanise.
N'assume jamais
Sans comprendre le point de vue des autres, vous pouvez interpréter leurs réactions ou leurs actions de manière incorrecte.
Passez
S'il est important de traiter et de ne pas ignorer les conflits, ceux-ci peuvent ne pas toujours être résolus ou durer longtemps. Donner la priorité à vos pensées et à votre énergie pour autre chose et sortir du conflit ou du scénario peut être la seule option.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Complétez une histoire avec l’une des différentes façons de résoudre un conflit.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Créez une copie du modèle de storyboard qui vous a été fourni.
- Créez une image d'une résolution de conflit dans la cellule vide. Expliquez comment cette résolution est réalisée dans la zone de description ci-dessous.
- Enregistrez et soumettez le travail.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent | Émergent | Début | |
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Stratégie de Résolution | La cellule a utilisé des scènes, des personnages et du texte exemplaires adaptés à l'école pour transmettre le personnage principal à l'aide d'une stratégie de résolution. La communication entre les personnages renforce la résolution réussie du conflit. | La cellule a utilisé des scènes, des personnages et du texte adaptés à l'école pour transmettre le personnage principal à l'aide d'une stratégie de résolution. | La cellule a utilisé des scènes, des personnages et du texte inappropriés. Le personnage principal n'a pas utilisé une stratégie de résolution réussie. |
Description | La description explique efficacement une méthode de résolution des conflits. La description définit également le conflit dans les propres mots de l'élève. | La description explique de manière adéquate une méthode de résolution des conflits. | La description ne parvient pas à expliquer une méthode de résolution des conflits. |
Grammaire | Il y a peu ou pas de fautes de grammaire ou d'orthographe. | Il y a quelques fautes de grammaire ou d'orthographe, mais la compréhension du contenu est claire. | Il y a trop de fautes de grammaire ou d'orthographe, ce qui crée une compréhension peu claire du contenu. |
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