Aperçu de L'activité
Il est important que les élèves comprennent les différences entre les éléments, les composés et les mélanges et donnent des exemples de leur apparition dans la vie réelle. Cela permet aux étudiants de mieux distinguer les modèles et les éléments qui composent tout ce qui nous entoure! Dans cette activité, les élèves créeront un modèle pour représenter un élément, un composé et un mélange , puis donneront des exemples de chacun d'eux en utilisant une image de Photos for Class ou en créant une illustration.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Comparez les différents maquillages d'éléments, de composés et de mélanges dans un scénario en créant un diagramme de particules. Trouvez deux exemples de chacun.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Libellez la première colonne en tant que diagramme de particules , la deuxième en tant qu'exemple 1 et la troisième en tant qu'exemple 2 .
- Étiquetez les lignes en tant qu'élément , composé et mélange .
- Utilisez l’élément sphère sous Science> Symboles pour créer un diagramme de particules pour chaque type de substance dans la première colonne.
- Ecrire une description de chaque dessous.
- Recherchez des exemples pour chaque type de substance et écrivez les noms dans les zones de description situées sous les cellules des colonnes Exemple 1 et Exemple 2.
- Utilisez la barre de recherche pour utiliser Photos for Class afin de rechercher des images des exemples.
- Enregistrez et soumettez le travail.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 25 Points | Emerging 13 Points | Début 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Exemples de Type de Substance | Il existe deux exemples corrects de chacun des éléments, des composés et des mélanges. | Il y a au moins un exemple correct d'un élément, d'un composé et d'un mélange. | Deux ou moins des six exemples d'éléments, de composés et de mélanges sont corrects. |
| Diagramme de Particules | Il existe un diagramme de particules qui représente correctement un élément, un composé et un mélange. | Il existe au moins deux images qui représentent correctement les types de substances. | Un seul diagramme de particules représente correctement les types de substance. |
| La Description | Chaque type de substance (élément, composé ou mélange) a une description claire qui contient un bon vocabulaire scientifique. | Au moins deux des trois types de substance (élément, composé ou mélange) ont une description claire. | Au moins un des trois types de substance (élément, composé ou mélange) a une description claire. |
| Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'efforts. | Le travail montre peu de preuves de tout effort. |
Aperçu de L'activité
Il est important que les élèves comprennent les différences entre les éléments, les composés et les mélanges et donnent des exemples de leur apparition dans la vie réelle. Cela permet aux étudiants de mieux distinguer les modèles et les éléments qui composent tout ce qui nous entoure! Dans cette activité, les élèves créeront un modèle pour représenter un élément, un composé et un mélange , puis donneront des exemples de chacun d'eux en utilisant une image de Photos for Class ou en créant une illustration.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Comparez les différents maquillages d'éléments, de composés et de mélanges dans un scénario en créant un diagramme de particules. Trouvez deux exemples de chacun.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Libellez la première colonne en tant que diagramme de particules , la deuxième en tant qu'exemple 1 et la troisième en tant qu'exemple 2 .
- Étiquetez les lignes en tant qu'élément , composé et mélange .
- Utilisez l’élément sphère sous Science> Symboles pour créer un diagramme de particules pour chaque type de substance dans la première colonne.
- Ecrire une description de chaque dessous.
- Recherchez des exemples pour chaque type de substance et écrivez les noms dans les zones de description situées sous les cellules des colonnes Exemple 1 et Exemple 2.
- Utilisez la barre de recherche pour utiliser Photos for Class afin de rechercher des images des exemples.
- Enregistrez et soumettez le travail.
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| Compétent 25 Points | Emerging 13 Points | Début 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Exemples de Type de Substance | Il existe deux exemples corrects de chacun des éléments, des composés et des mélanges. | Il y a au moins un exemple correct d'un élément, d'un composé et d'un mélange. | Deux ou moins des six exemples d'éléments, de composés et de mélanges sont corrects. |
| Diagramme de Particules | Il existe un diagramme de particules qui représente correctement un élément, un composé et un mélange. | Il existe au moins deux images qui représentent correctement les types de substances. | Un seul diagramme de particules représente correctement les types de substance. |
| La Description | Chaque type de substance (élément, composé ou mélange) a une description claire qui contient un bon vocabulaire scientifique. | Au moins deux des trois types de substance (élément, composé ou mélange) ont une description claire. | Au moins un des trois types de substance (élément, composé ou mélange) a une description claire. |
| Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'efforts. | Le travail montre peu de preuves de tout effort. |
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