Structure de Texte Informative

Aperçu de L'activité

Comprendre la structure du texte peut améliorer la compréhension du texte par les élèves. Des exemples de structures de texte informatif incluent la comparaison/contraste, la chronologie, la cause/effet et le problème/solution. Dans cette activité, les élèves identifieront les relations de cause à effet dans le texte.

Exemple 1

• Cause : « Des lois drastiques ont rendu la route illégale dans le nord. »


• Effet : Les agents placent « la loi de Dieu » au-dessus de la loi du pays ; ils croyaient en la « liberté universelle de l'humanité » et ont donc créé des « stations » dans des granges abandonnées.

Exemple 2

• Cause : La deuxième loi sur les esclaves fugitifs a été adoptée en 1850.


• Effet : Le District de Columbia seul s'est plaint qu'au cours de cette période, le nombre de ses esclaves avait été réduit de 4 694 à 640 par « les chemins de fer clandestins et les enlèvements criminels ».

Exemple 3

• Cause : « Peu habitués à suivre leur propre chemin, inhabitués aux rigueurs du climat nordique, beaucoup d’entre eux ont rencontré la pauvreté et la maladie. »


• Effet : « Les Canadiens, cependant, ont fait beaucoup pour les aider ; ils étaient prêts à absorber les fugitifs dans leur vie nationale, à partager leur travail et à les aider à établir des fermes. »

Remarque : les enseignants voudront peut-être explorer l’écriture d’un T-Chart avant de commencer cette activité.

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)