Aperçu de L'activité
À mesure que les élèves lisent, un storyboard peut servir de journal de référence de personnage utile. Ce journal (également appelé carte de caractères) permet aux élèves de rappeler les informations pertinentes sur les caractères importants. Lors de la lecture d'un roman, les petits attributs et les détails deviennent souvent importants à mesure que l'intrigue progresse. Avec la cartographie des personnages , les élèves enregistrent cette information, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Catherine, appelé personnages Birdy
- Catherine (Birdy)
- Mère
- Morwenna
- Père
- Perkin
- Aelis
- Oncle George
- Meg
- Shaggy Beard
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez une carte de caractères pour les caractères principaux.
- Cliquez sur "Utiliser ce modèle" dans la tâche.
- Identifiez les personnages principaux de Catherine, appelez Birdy et tapez leurs noms dans les différentes cases du titre.
- Choisissez un personnage de l'onglet "Médiéval" pour représenter chacun des personnages littéraires.
- Sélectionnez les couleurs et une pose adaptée aux traits d'histoire et de caractère.
- Choisissez une scène ou un fond qui a du sens pour le personnage.
- Remplacez les mots gras dans les zones de texte par les catégories suivantes pour chaque caractère: Traits physiques et de caractère, comment ce personnage interagit avec le personnage principal et l'attitude de Catherine envers ce personnage. Écrivez des phrases ou des points de pointage pour fournir des détails pour chaque catégorie.
- Enregistrez et soumettez la tâche. Assurez-vous d'utiliser le menu déroulant pour l'enregistrer sous le titre de l'affectation.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergent 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Image et Scène de Personnage | Les personnages et les scènes sont tous appropriés pour les personnages du livre. Ils reflètent une solide compréhension des personnages les plus importants du livre. | La plupart des personnages et des scènes sont appropriés pour les personnages du livre. Ils reflètent la compréhension émergente des personnages les plus importants du livre. | De nombreux personnages et scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. Le projet reflète un manque de compréhension des personnages principaux. |
| Exactitude des Notes | La plupart des informations des notes sont correctes. | De nombreuses notes contiennent des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Une grande partie des informations contenues dans les notes sont incomplètes et/ou incorrectes et non pertinentes. |
| Effort et Montage | Le travail est complet, minutieux et soigné. L'orthographe et la grammaire sont correctes. | La plupart des sections de la carte des personnages ont au moins été tentées et le travail est présentable. Le texte contient des fautes d'orthographe et/ou de grammaire. | La carte des personnages est inachevée et/ou désorganisée. Le texte contient de nombreuses fautes d'orthographe et/ou de grammaire. |
Aperçu de L'activité
À mesure que les élèves lisent, un storyboard peut servir de journal de référence de personnage utile. Ce journal (également appelé carte de caractères) permet aux élèves de rappeler les informations pertinentes sur les caractères importants. Lors de la lecture d'un roman, les petits attributs et les détails deviennent souvent importants à mesure que l'intrigue progresse. Avec la cartographie des personnages , les élèves enregistrent cette information, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Catherine, appelé personnages Birdy
- Catherine (Birdy)
- Mère
- Morwenna
- Père
- Perkin
- Aelis
- Oncle George
- Meg
- Shaggy Beard
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez une carte de caractères pour les caractères principaux.
- Cliquez sur "Utiliser ce modèle" dans la tâche.
- Identifiez les personnages principaux de Catherine, appelez Birdy et tapez leurs noms dans les différentes cases du titre.
- Choisissez un personnage de l'onglet "Médiéval" pour représenter chacun des personnages littéraires.
- Sélectionnez les couleurs et une pose adaptée aux traits d'histoire et de caractère.
- Choisissez une scène ou un fond qui a du sens pour le personnage.
- Remplacez les mots gras dans les zones de texte par les catégories suivantes pour chaque caractère: Traits physiques et de caractère, comment ce personnage interagit avec le personnage principal et l'attitude de Catherine envers ce personnage. Écrivez des phrases ou des points de pointage pour fournir des détails pour chaque catégorie.
- Enregistrez et soumettez la tâche. Assurez-vous d'utiliser le menu déroulant pour l'enregistrer sous le titre de l'affectation.
Référence au Plan de Leçon
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| Compétent 33 Points | Émergent 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Image et Scène de Personnage | Les personnages et les scènes sont tous appropriés pour les personnages du livre. Ils reflètent une solide compréhension des personnages les plus importants du livre. | La plupart des personnages et des scènes sont appropriés pour les personnages du livre. Ils reflètent la compréhension émergente des personnages les plus importants du livre. | De nombreux personnages et scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. Le projet reflète un manque de compréhension des personnages principaux. |
| Exactitude des Notes | La plupart des informations des notes sont correctes. | De nombreuses notes contiennent des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Une grande partie des informations contenues dans les notes sont incomplètes et/ou incorrectes et non pertinentes. |
| Effort et Montage | Le travail est complet, minutieux et soigné. L'orthographe et la grammaire sont correctes. | La plupart des sections de la carte des personnages ont au moins été tentées et le travail est présentable. Le texte contient des fautes d'orthographe et/ou de grammaire. | La carte des personnages est inachevée et/ou désorganisée. Le texte contient de nombreuses fautes d'orthographe et/ou de grammaire. |
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