De nombreux éléments littéraires enrichissent l'histoire d' Anne aux pignons verts . Les élèves peuvent suivre les thèmes, symboles et motifs au fur et à mesure qu'ils les rencontrent dans le roman et créer un storyboard avec des illustrations et des descriptions qui citent des preuves du texte. Les élèves peuvent explorer cela en identifiant eux-mêmes un thème, un symbole ou un motif ou, dans une « activité d'enveloppe », on leur en donne un ou plusieurs à suivre tout au long de leur lecture. Ensuite, les élèves peuvent créer un storyboard illustrant les exemples de ce thème à partir du texte. Les élèves pourraient également suivre des éléments littéraires tels que la préfiguration et le langage figuratif car l'histoire en est pleine! Les enseignants peuvent modifier les instructions en conséquence s'ils souhaitent que les élèves le fassent également.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Créer un storyboard qui identifie les thèmes, symboles ou motifs récurrents trouvés dans Anne of Green Gables . Illustrez chaque symbole et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Instructions aux étudiants: