Demander aux élèves de choisir leur partie préférée d'un livre leur permet d'exprimer quelles scènes de l'histoire ont résonné avec eux à un niveau personnel. De cette façon, les élèves établissent une connexion texte-à-soi qui démontre leur compréhension des personnages et de leur développement ou des thèmes du roman. Les élèves peuvent partager leurs storyboards par la suite et avoir une courte discussion sur ce que les scènes signifient pour eux.
Certains élèves peuvent finir par choisir la même partie, mais avoir des perspectives différentes. C'est toujours intéressant à voir pour les étudiants et peut ouvrir une discussion sur le fait que tout le monde ne peut pas lire les mêmes lignes de la même manière en fonction de leurs propres perspectives et expériences personnelles.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : créer un storyboard qui identifie votre scène préférée dans Anansi l'araignée . Illustrez la scène et écrivez pourquoi vous l'avez choisie.
Instructions pour les étudiants :