Modèles de Feuilles de Travail Narratives Personnelles

Si vous l'attribuez à vos élèves, copiez la feuille de calcul dans votre compte et enregistrez-la. Lors de la création d'un devoir, il suffit de le sélectionner comme modèle !

Qu'est-ce qu'un récit personnel ?

Un récit personnel est une histoire vraie qui raconte au lecteur quelque chose qui est arrivé à l'auteur. Son écriture se concentre sur de petits moments et éblouit les lecteurs en peignant une image avec des détails, comme s'ils étaient dans l'instant avec l'auteur.

Ce type d'écriture inclut généralement le point de vue à la première personne et reflète les pensées, les sentiments et les émotions de l'auteur. Son but est de partager une expérience avec d'autres et d'offrir des idées, des perspectives et des réflexions qui pourraient être utiles ou pertinentes pour les lecteurs. Ils peuvent prendre plusieurs formes, comme un mémoire, un essai personnel, une entrée de journal ou un article de blog.

Pourquoi sont-ils importants et comment les utiliser au mieux ?

L'écriture narrative personnelle peut être un outil puissant pour l'enseignement et l'apprentissage. En partageant leurs expériences, les élèves et les enseignants peuvent créer un sentiment de connexion et d'empathie, ce qui peut aider à construire une structure de classe positive. Ils peuvent également aider les apprenants à développer leurs compétences en écriture et en narration, en apprenant à rédiger des récits convaincants qui transmettent leurs pensées et leurs émotions.

Un moyen efficace d'utiliser des récits personnels dans un contexte éducatif consiste à demander aux enfants d'écrire et de partager leur propre écriture narrative avec leurs pairs. Cela peut se faire de différentes manières, par exemple par la tenue d'un journal, des discussions en petits groupes, des diapositives Google ou des présentations en classe. Les enseignants peuvent fournir des invites ou des sujets sur lesquels les apprenants peuvent écrire, ou ils peuvent permettre à la classe de choisir leurs propres sujets en fonction de leurs intérêts et de leurs expériences.

Les récits personnels peuvent également être utilisés pour enseigner des concepts et des compétences importants. Les enseignants peuvent les utiliser pour enseigner des éléments littéraires tels que l'intrigue, le développement du personnage et le point de vue. Les élèves peuvent analyser des récits personnels pour identifier ces éléments et comprendre comment ils contribuent à l'intrigue globale. Ils peuvent également être utilisés pour enseigner des compétences de pensée critique, car les élèves apprennent à évaluer le point de vue de l'auteur et à réfléchir sur leurs propres croyances et expériences.

Ces écrits enseignent aux enfants comment écrire sur un vrai souvenir de leur vie. Écrire une histoire narrative personnelle permettra l'expression de soi et la capacité d'écrire sur quelque chose qui a beaucoup de sens et d'importance pour eux. Ils enseignent également l'organisation de l'écriture, la rédaction de brouillons, la planification, l'utilisation du dialogue et l'imagerie vivante.

Exemples narratifs personnels

Voici quelques exemples d'idées

1. ''Le jour où j'ai appris à faire du vélo'': Ceci décrit une expérience mémorable de l'auteur apprenant à faire du vélo, y compris l'excitation et la peur qu'elle a ressenties.
2. ''Mon premier jour de lycée'' : Cette histoire partage les pensées et les émotions de l'auteur alors qu'elle entame une nouvelle phase de son éducation, y compris les défis et les opportunités auxquels elle est confrontée.
3. '' Un été en Europe '': Cela raconte les expériences de l'auteur voyageant à travers l'Europe, y compris les personnes qu'elle a rencontrées, les endroits qu'elle a visités et les leçons qu'elle a apprises.
4. '' La maison de ma grand-mère '' : cette histoire personnelle décrit les souvenirs de l'auteur de la visite de la maison de sa grand-mère lorsqu'elle était enfant, y compris les images, les sons et les odeurs qui évoquent un sentiment de nostalgie.
5. '' Surmonter ma peur de parler en public '': Cela partage le parcours de l'auteur pour surmonter la peur de parler en public, y compris les stratégies qu'elle a utilisées et les leçons qu'elle a apprises.

Les récits personnels peuvent prendre de nombreuses formes et couvrir un large éventail de sujets, mais ils ont tous en commun de transmettre une expérience ou un point de vue personnel.

Modèle de récit personnel

Un modèle de planification narrative est un cadre structuré utilisé pour décrire et organiser les éléments clés d'un récit ou d'une histoire. Voici un exemple de modèle :

1. Introduction : Commencez par présenter l'expérience ou l'événement sur lequel vous allez écrire. Fournissez un contexte dans les premières lignes pour le lecteur et préparez le terrain pour l'histoire que vous raconterez.
2. Mise en scène : Décrivez les paramètres et l'atmosphère de l'expérience. Incluez des détails qui aideront le lecteur à visualiser la scène et à comprendre le contexte.
3. Défi ou conflit : Décrivez le défi ou le conflit auquel vous avez été confronté au cours de l'expérience. Quel était l'obstacle que vous deviez surmonter ou le problème que vous deviez résoudre ?
4. Rising Action : Décrivez les événements ou les actions qui ont mené au point culminant de l'histoire. Comment avez-vous surmonté le défi ou le conflit ?
5. Climax : Décrivez le moment de tension ou d'intensité la plus élevée. C'est le tournant qui change le cours du récit.
6. Falling Action : Décrivez les événements ou les actions qui se sont produits après l'apogée. Comment la situation a-t-elle changé à la suite de l'apogée ?
7. Conclusion : Terminez l'histoire en réfléchissant à ce que vous avez appris ou à la façon dont vous avez grandi à partir de cette expérience. Partagez toutes les idées ou perspectives que vous avez acquises et clôturez le récit.

Créateur de narration personnelle

Un créateur de récits personnels est un outil ou un logiciel qui aide les individus à créer des récits personnels, souvent sous la forme d'histoires écrites ou d'essais. Ces outils peuvent aider à générer des idées, à organiser des pensées et même à fournir des invites pour aider l'écrivain à démarrer.

Certains créateurs de récits personnels peuvent avoir des modèles ou des structures préconçues que les individus peuvent suivre. D'autres peuvent fournir des suggestions ou des conseils sur la façon d'améliorer le déroulement et l'impact de l'histoire.

Certains créateurs de récits personnels peuvent également proposer des fonctionnalités telles que la grammaire et la vérification orthographique, qui peuvent aider les écrivains à peaufiner leur travail avant de le partager avec d'autres. Il peut également s'agir de ressources utiles pour les personnes qui souhaitent partager leurs expériences personnelles de manière créative et engageante.

{Microdata type="HowTo" id="700"}

Autres modèles à utiliser avec votre classe

• Feuilles de travail d'écriture créative : Les feuilles de travail d'écriture créative peuvent être des ressources précieuses pour aider les élèves à améliorer leurs compétences en écriture et à développer leur créativité. Ces feuilles de travail peuvent fournir une approche structurée du remue-méninges et de l'organisation des idées, ce qui peut aider les élèves à devenir des écrivains plus confiants et compétents. Les feuilles de travail d'écriture créative peuvent également être utilisées pour enseigner diverses techniques littéraires, telles que le développement du personnage, l'intrigue, les paramètres et le dialogue.
• Point de vue dans la littérature : Le point de vue dans la littérature est important pour développer la lecture critique et les compétences analytiques. L'analyse du point de vue peut donner un aperçu des intentions de l'auteur, des motivations et des perspectives du personnage, ainsi que des thèmes et des messages généraux. En examinant le point de vue d'un morceau de littérature, les élèves peuvent mieux comprendre les relations entre les personnages et comment leurs perceptions et leurs expériences affectent l'événement de l'histoire.
• Modèles de Story Map : Une Story Map est un organisateur graphique ou une aide visuelle qui aide les rédacteurs à planifier et à organiser les éléments clés. Ces modèles peuvent prendre diverses formes, mais incluent généralement des espaces ou des sections pour les éléments suivants : paramètres, personnages, intrigues, conflit, résolution, thème, ton et humeur. Il est utile aussi bien pour les enseignants que pour les élèves.
• Modèles de premier jour d'école : les modèles de premier jour d'école sont des organisateurs graphiques ou des aides visuelles conçus pour aider les enseignants et les élèves à se préparer pour le premier jour d'école. Ces modèles peuvent également prendre diverses formes, mais comprennent généralement des espaces ou des sections pour les éléments suivants : message de bienvenue, introduction, calendrier, règles et attentes, brise-glace et activités de consolidation d'équipe ; Procédures et routines de classe.
• Modèles de narration : ce sont des aides visuelles qui aident les écrivains à planifier et à structurer leurs histoires. Ils peuvent aider les élèves à mieux comprendre et analyser les éléments clés d'une histoire, ainsi qu'à planifier et organiser leur propre écriture.
• Feuilles de travail sur le séquençage : Les feuilles de travail sur le séquençage sont des outils pédagogiques utilisés pour aider les élèves à comprendre et à pratiquer le séquençage, qui consiste à placer des événements ou des éléments dans un ordre logique. Ces feuilles de calcul peuvent prendre diverses formes, mais comprennent généralement une série d'événements ou d'étapes qui doivent être mis dans le bon ordre. Il peut également être utilisé dans les arts du langage, les mathématiques et les sciences.

Bonne création!