Feuilles de Travail sur les Nombres Manquants

Si vous l'attribuez à vos élèves, copiez la feuille de calcul dans votre compte et enregistrez-la. Lors de la création d'un devoir, il suffit de le sélectionner comme modèle !

Déverrouiller des énigmes mathématiques : exploiter la puissance des feuilles de travail sur les nombres manquants

Les feuilles de calcul des nombres manquants sont des outils puissants qui peuvent potentiellement transformer l'enseignement des mathématiques dans votre classe. Que vous enseigniez aux enfants de maternelle les bases du comptage ou que vous mettiez au défi des apprenants avancés avec des équations complexes, ces feuilles de travail polyvalentes peuvent répondre à un large éventail de capacités. Ils offrent plus que de simples exercices de calcul ; ils encouragent la pensée critique, la résolution de problèmes et la reconnaissance de formes.

Idées de feuilles de travail

• Feuille de travail Compter et trouver les nombres manquants (Feuilles de travail sur les nombres manquants 1 à 10 pour la maternelle) : Développez une feuille de travail qui aide les enfants de la maternelle à s'entraîner à compter de 1 à 10. Proposez une variation de séquences avec un ou plusieurs nombres manquants et demandez aux élèves de maternelle ou de maternelle de remplir dans les interstices. Ces feuilles de calcul offrent aux enfants la possibilité de pratiquer l'écriture tout en apprenant à compter. Vous souhaiterez peut-être fournir un tableau des nombres manquants pour obtenir de l'aide si nécessaire.


• "Quel est le nombre manquant?" (Feuille de travail sur les nombres pour la maternelle ou la maternelle) : Fournissez une séquence simple de nombres de 1 à 10 avec un chiffre manquant. Variez le nombre selon la feuille de travail afin que chaque élève ait une tâche numérique différente. Demandez aux enfants d'écrire le nombre manquant. Cela renforce l’enseignement aux enfants des compétences de comptage.


• Feuilles de travail sur les nombres manquants, graphique 1 à 100 : créez un tableau avec les nombres de 1 à 100, mais certains doivent être remplis. Les apprenants doivent combler les lacunes pour terminer le tableau.


• Feuilles de travail sur les nombres manquants dans les équations : Créez des équations d'addition et de soustraction de base (par exemple, 3 + ? = 7, 8 - ? = 2) que les jeunes apprenants pourront résoudre. Ceux-ci peuvent inclure des problèmes d’addition, de soustraction ou de multiplication.


• "Défi de ligne numérique" (1-20) : Présentez une ligne numérique de 1 à 20, mais avec quelques chiffres manquants. Les élèves de première année doivent remplir la ligne. En faire un défi de droite numérique est une façon créative d’ajuster l’activité de votre classe au niveau de la compréhension des feuilles de travail sur les nombres 1 à 20.


• Pages de feuille de travail sur la multiplication : Développez des problèmes de multiplication avec un facteur manquant dans chaque équation. Demandez à votre classe de trouver le facteur manquant.


• Mystère de multiplication : Concevez des équations de multiplication avec un facteur manquant (par exemple, 6 x ? = 18) pour que les enfants trouvent le nombre. Des feuilles de travail comme celles-ci renforcent non seulement les compétences de multiplication, mais favorisent également un état d'esprit curieux chez les apprenants.


• Problème d'histoire : créez des problèmes d'histoire avec des nombres manquants. (par exemple, Tim avait 8 pommes, mais il a mangé 5 pommes. Combien lui en reste-t-il ?). Ces problèmes combinent les mathématiques avec des scénarios du monde réel, tout en enseignant le comptage à rebours et les concepts mathématiques.


• Feuilles de travail de soustraction : créez des problèmes de soustraction avec des sous-tranches ou des différences manquantes. Les enfants trouvent et remplissent les nombres manquants pour compléter les équations. Par exemple, essayez de développer des problèmes de soustraction avec une fin manquante (par exemple, ? - 4 = 7) que les enfants devront résoudre.


• Numéros manquants dans les séquences (1-10) : fournissez des séquences de nombres de 1 à 10 avec plusieurs nombres manquants. Les élèves doivent les écrire pour terminer la séquence. Des activités comme celles-ci enseignent aux enfants plus jeunes d’importantes compétences de comptage tout en rendant l’apprentissage amusant.


• Feuille de travail Quel numéro manque (1-20) : affichez un ensemble de nombres de 1 à 20 avec un chiffre manquant, où les élèves doivent identifier quel chiffre. Cette feuille de travail peut accompagner des exercices interactifs tels que des courses aux nombres, des jeux mathématiques ou des défis de groupe qui offrent aux enfants des opportunités pratiques de s'entraîner à identifier et à remplir les nombres manquants tout en rendant l'apprentissage des mathématiques agréable et engageant.


• Remplissez la feuille de travail sur les nombres manquants (1-100) : créez une grille avec les nombres manquants de 1 à 100. Les enfants remplissent les espaces pour compléter la grille.


• Tableau des nombres manquants : concevez un tableau avec des nombres disposés en lignes et en colonnes, mais certains nombres sont manquants. Les enfants terminent le tableau en remplissant le tableau.

Étapes pour créer une feuille de calcul sur les nombres manquants

1. Déterminez la plage de nombres : décidez des nombres que vous souhaitez couvrir dans votre feuille de calcul. Il peut s'agir des numéros 1 à 10, de 1 à 20 ou de tout autre numéro que vous préférez.


2. Sélectionnez le format d'équation : choisissez le format d'équation avec lequel vous souhaitez travailler. Par exemple, vous pourriez avoir des équations d’addition, de soustraction ou de multiplication.


3. Créer des équations : générez des équations avec des nombres manquants dans le format choisi. Par exemple, pour une feuille de calcul d'addition comprenant les nombres 1 à 10, vous pouvez créer des équations telles que « 2 + ? = 7 ».


4. Concevoir la feuille de travail : disposez soigneusement les équations sur la feuille de travail, en laissant des espaces vides. Vous pouvez utiliser du papier millimétré, un tableur ou un programme de traitement de texte pour concevoir la feuille de calcul.


5. Inclure des instructions claires : ajoutez des instructions claires pour les étudiants, expliquant ce qu'ils doivent faire pour combler ce qui manque. Assurez-vous que les instructions sont faciles à comprendre.


6. Révision et test : examinez attentivement la feuille de travail pour garantir son exactitude et testez-la auprès d'un échantillon d'étudiants pour vérifier son efficacité et sa clarté.

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• Feuilles de travail sur les fractions sur une droite numérique
• Feuilles de travail pour la pratique de l'écriture manuscrite
• Feuilles de travail sur le tableau de pointage
• Feuilles de travail d'addition

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Bonne création!