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Le modèle Frayer est organisé de manière à ce que quatre cases ou sections entourent un concept général ou un mot de vocabulaire au centre de l'organisateur. Les quatre cases qui l'entourent sont intitulées Définition, Caractéristiques, Exemples et Non-exemples par défaut.
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Définition | La section « définition » du modèle Frayer est explicite. Dans cette case, l'élève définit le mot de vocabulaire. S’il utilise le modèle pour un concept, c’est ici que l’élève résumera ou définira brièvement le concept. Cela peut varier légèrement en fonction du sujet d’étude.
L'exemple de modèle utilisant Mammifères comme terme de vocabulaire le définit non seulement, mais intègre également des éléments visuels pour démontrer la compréhension de la définition. |
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Caractéristiques | La partie « caractéristique » du modèle est un moyen d'élargir la définition. C’est ici que les élèves peuvent écrire et montrer diverses caractéristiques du mot en fonction de la définition. S'ils utilisent le modèle Frayer pour un concept, les étudiants démontreront leur connaissance des caractéristiques uniques basées sur le concept spécifique.
Dans la section « caractéristique » du modèle, la définition du terme est construite pour démontrer davantage la connaissance du terme Mammifères. |
Exemples | Cette section est un excellent moyen pour les élèves de démontrer leur compréhension du mot ou du concept. Pour y parvenir, ils peuvent utiliser des mots et des visuels. La meilleure approche est une approche multisensorielle et Storyboard That facilite les choses.
Les étudiants n'auront besoin que de peu de conseils dans la section « Exemples » s'ils comprennent la définition et sont capables de reconnaître les caractéristiques. |
Non-exemples | Parfois, il peut être utile pour les apprenants de savoir non seulement ce qu’est une chose, mais aussi ce qu’elle n’est pas. Les non-exemples peuvent rendre la définition plus concrète. Comme pour la section « exemple », cette case peut inclure des visuels et des mots écrits.
Semblable à la section « exemples », la section « non-exemples » nécessite idéalement peu de conseils. L'exemple de modèle Frayer montre certains des exemples les plus courants de ce que les animaux ne sont pas des mammifères. |
Le modèle Frayer est un organisateur graphique de vocabulaire bénéfique pour tous les niveaux. Dans les classes inférieures, en fonction des capacités des élèves, il peut être avantageux de le réaliser en classe, l'enseignant dirigeant la discussion. Vous trouverez ci-dessous deux exemples de modèles Frayer qui pourraient être utilisés dans les classes élémentaires en mathématiques et en ELA pour des mots ou des concepts de vocabulaire. Certains élèves du primaire pourraient les réaliser eux-mêmes, tandis que d'autres gagneraient à voir un organisateur graphique terminé pour une compréhension plus approfondie.
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Les modèles Frayer sont non seulement parfaits pour tous les niveaux, mais aussi pour toutes les matières. Toutes les matières auront un vocabulaire ou des concepts uniques que les étudiants devront connaître, et le vocabulaire n'est qu'un début. La disposition des cellules par défaut pour le modèle Frayer est composée de quatre cellules avec les titres de vocabulaire ci-dessus. Les titres peuvent être modifiés par défaut d'un simple clic. De plus, vous pouvez facilement modifier la disposition des cellules en cellule uniquement, cellule et description, ou cellule, titre et description.
Bien que le modèle Frayer soit le plus souvent utilisé pour la construction de vocabulaire, utilisez ce format pour n'importe quoi. Le modèle Frayer est un organisateur graphique utile pour réfléchir à différentes caractéristiques ou idées entourant un sujet. Les quatre cellules permettent une approche très ciblée du brainstorming, ce qui est idéal pour les étudiants qui peuvent se laisser emporter et avoir besoin de rester concentrés. Cet organisateur graphique peut être utilisé avant le début d'un projet, pour réfléchir à des idées qui façonneront la recherche, ou il peut être utilisé après un projet pour aider à conserver les informations recueillies tout au long du processus.
Voici quelques-unes des choses étonnantes que nos auteurs enseignants ont imaginées. Que vas-tu faire ?
ÉLA
Une langue étrangère
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De nombreux concepts de l’anglais sont difficiles à comprendre au début. Avec les modèles Frayer, vous pouvez décomposer les composants d'un concept en parties traditionnelles (définitions, caractéristiques, exemples et non-exemples), ou vous pouvez diviser le concept en quatre parties principales.
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Utilisez la mise en page du modèle Frayer pour décomposer les arguments dans les documents historiques ou les causes spécifiques ou l'importance d'un événement historique.
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Le vocabulaire fait partie de toutes les matières car il y a toujours de nouveaux termes à apprendre. Les étudiants sont souvent encouragés à acquérir une compréhension approfondie des nouveaux mots d’une liste ou des mots qu’ils lisent très rapidement dans un texte. Utilisez un modèle Frayer pour vous aider.
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Il existe de nombreux sujets, concepts et vocabulaire complexes dans tous les domaines STEM qui peuvent être analysés en morceaux plus digestes. Le modèle Frayer est particulièrement utile pour les étudiants en difficulté ou pour une brève révision avant de commencer un sujet connexe.
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Les organisateurs graphiques sont un excellent moyen de modifier des devoirs écrits plus complexes pour les étudiants ayant des besoins spéciaux. Les étudiants peuvent démontrer leur compréhension des mots de vocabulaire, des concepts ou des événements spéciaux à l'aide d'un modèle Frayer.
L'étape supplémentaire d'un organisateur graphique peut donner à certains élèves en éducation spécialisée la structure supplémentaire dont ils ont besoin pour réaliser un devoir par eux-mêmes. Utilisez les modèles Frayer pour donner aux étudiants un coup de pouce pour un rapport d'information. Qu'il s'agisse d'utiliser les titres traditionnels pour les quatre cases, Définition, Caractéristiques, Exemples et Non-exemples, ou d'utiliser des titres personnalisés, tels que Qui, Quoi, Où et Quand, le modèle Frayer peut préparer les étudiants à réussir.
Si vous recherchez une autre étape ou un devoir alternatif, vous pouvez créer des feuilles de travail du modèle Frayer à utiliser dans votre classe ! Ces feuilles de travail peuvent être personnalisées et imprimées pour que les élèves puissent les remplir avec un crayon, ou elles peuvent être complétées dans Storyboard Creator comme une feuille de travail numérique. Vous pouvez même créer plusieurs versions pour les étudiants qui pourraient avoir besoin d’un peu d’aide supplémentaire, et les conserver à portée de main pour une utilisation future ! Trouvez de nombreux modèles à partir desquels travailler ou commencez simplement avec une toile vierge.
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Découvrez ces activités du modèle Frayer dans nos guides sur Introduction à la géométrie , Pont vers Terabithia et Red Kayak.
Ce modèle est plus applicable lorsque vous souhaitez faciliter un niveau de synthèse et de compréhension d'un sujet particulier. Les étudiants sont capables de s'engager avec des concepts et de s'appuyer sur eux depuis le niveau de base du vocabulaire lié au concept ou au sujet jusqu'aux exemples, caractéristiques et définitions. Ils sont guidés pour développer leurs compétences analytiques avant et après avoir abordé un sujet.
Il existe quelques techniques populaires pour mettre en œuvre l'utilisation du modèle Frayer dans les salles de classe.
Le modèle Frayer est efficace et largement utilisé car il s'agit d'un outil simple dans sa conception mais utile dans son applicabilité car il permet aux étudiants d'activer les connaissances passées, tout en les reliant à de nouveaux concepts et stimule simultanément l'analyse critique de l'information. . Cela facilite également la rétention et le rappel, en particulier pour les étudiants qui sont des apprenants visuels.