Storyboard That propose plus de 3 000 ressources pour les enseignants avec de nombreuses façons d'introduire la narration numérique dans votre classe. Nos plans de cours complets sont conçus pour être une simple préparation en une étape pour les enseignants afin de gagner du temps et de l'énergie tout en engageant vos élèves !
Nos ressources sont également entièrement personnalisables si vous souhaitez apporter des modifications pour les adapter aux besoins spécifiques de vos élèves. Chaque activité du plan de leçon est accompagnée d'instructions pour l'élève, d'un modèle, d'un exemple et souvent d'une rubrique pour aider à la notation ! Les enseignants peuvent facilement copier un devoir sur leur tableau de bord, en cliquant sur le bouton « ސ », ce qui vous donne un excellent point de départ pour créer des activités amusantes et engageantes pour les élèves !
Lorsque vous appuyez sur ce bouton « ސ » lorsque vous êtes connecté en tant qu'enseignant, voici ce qui se passe :
Un devoir est automatiquement créé dans votre tableau de bord de l'enseignant.
Le nom du devoir est tiré du titre de l'activité des plans de leçon.
Les instructions de l'étudiant sont copiées dans les instructions de devoir.
Le modèle, l'exemple et la rubrique (le cas échéant) apparaissent ci-dessous.
Plutôt cool, non ?
Que faites-vous après avoir appuyé sur ce bouton ?
Tout est personnalisable. Vous n'aimez pas le nom de la mission ? Changes le. Vous voulez apporter des modifications au modèle ? Allez-y, c'est à vous maintenant. Besoin de plusieurs modèles pour vos élèves ? Ajoutez plus de modèles pour offrir de la variété et de la différenciation !
Les instructions fournies aux étudiants sont destinées à être très génériques afin de permettre une personnalisation facile. Les enseignants sont encouragés à modifier les instructions des élèves en fonction de leur devoir particulier, des critères de notation et des besoins des élèves. Souvent, les enseignants aiment mettre des exigences spécifiques, des dates d'échéance, des exemples ou d'autres informations importantes.
Cliquez sur « ޒ » pour modifier les instructions de l'élève qui sont automatiquement copiées dans le devoir. Nos sentiments ne seront pas blessés.
Lorsque vous appuyez sur le bouton « ސ », le modèle fourni est automatiquement copié dans le devoir pour que les étudiants l'utilisent. Si vous ne souhaitez pas utiliser le modèle ou si vous souhaitez en créer un, il est facile de le modifier, de supprimer entièrement le modèle du devoir et d'en ajouter d'autres.
Si vous souhaitez supprimer le modèle fourni, cliquez sur « ޓ ».
Si vous avez déjà créé un storyboard que vous souhaitez que les élèves utilisent comme modèle, cliquez sur le bouton « ɔ ». Choisissez l'un des storyboards qui apparaissent et cliquez sur "Sélectionner comme modèle". Alors voila ! Votre modèle a été ajouté au devoir
Cliquez sur le bouton « ɕ ». Ajoutez du texte ou des images, modifiez le nombre de cellules, modifiez la couleur d'arrière-plan ou du texte des zones de titre et de description, ajustez la taille de chaque cellule, etc. Lorsque vous enregistrez le storyboard, il deviendra un modèle dans le devoir !
Si vous aimez la base du modèle déjà fourni mais que vous souhaitez ajouter plus d'échafaudages ou d'images à utiliser par les étudiants, cliquez simplement sur le bouton "Modifier" sous le modèle et apportez des modifications en fonction de vos spécifications !
Comme les instructions aux étudiants, les rubriques ont été conçues pour être très génériques. Nous savons tous que les meilleures rubriques sont très spécifiques, mais chaque classe est différente. Tous les devoirs n'ont pas non plus de rubriques, mais ceux qui en ont peuvent être facilement adaptés au devoir et aux attentes que vous avez pour vos élèves. Une rubrique très spécifique pourrait fonctionner pour une classe ici ou là, mais une rubrique hautement spécialisée ne serait pas utile pour la plupart des classes. Ce que nous avons fait, c'est vous donner un point de départ ! C'est vous qui connaissez le mieux vos élèves, vos objectifs de performance spécifiques et votre programme d'études.
Vous avez plusieurs options en ce qui concerne les rubriques.
Si vous aimez la rubrique de base, vous n'avez rien d'autre à faire. La rubrique est automatiquement jointe au devoir.
C'est l'option que nous pensons que la plupart des enseignants choisiront.
Dans le coin inférieur gauche de chaque Quick Rubric Rubric, vous verrez "Afficher, imprimer et copier cette rubrique sur https://www.quickrubric.com…". Cliquez sur l'hyperlien ou copiez et collez l'URL dans votre navigateur pour accéder à la page.
Cliquez sur "Copier la rubrique" pour faire une copie de la rubrique d'origine. Une fois que vous avez votre propre version, vous pouvez apporter toutes les modifications souhaitées. Enregistrez votre rubrique.
Après avoir enregistré la rubrique, cliquez sur « Afficher/Imprimer la rubrique » et vous verrez votre nouvelle URL de Quick Rubric dans le coin inférieur gauche !
Sélectionnez et copiez l'URL. Dans le champ de la rubrique du devoir, cliquez sur le bouton "Mettre à jour la rubrique". Collez le nouveau lien et cliquez sur "Enregistrer".
Votre rubrique est maintenant attachée au devoir !
De nombreux enseignants voudront créer des rubriques qui correspondent aux normes du district ou aux objectifs de performance des élèves. Ce processus est très similaire au processus ci-dessus, mais ici, vous partez de zéro.
Dans Quick Rubric , cliquez sur " Créer une rubrique " .
Après avoir enregistré la rubrique, cliquez sur « Afficher/Imprimer la rubrique » et vous verrez votre nouvelle URL de Quick Rubric dans le coin inférieur gauche !
Sélectionnez et copiez l'URL. Dans le champ de la rubrique du devoir, cliquez sur le bouton "Mettre à jour la rubrique". Collez le nouveau lien et cliquez sur "Enregistrer".
Votre rubrique est maintenant attachée au devoir !
Pour supprimer la rubrique du devoir, cliquez simplement sur mettre à jour la rubrique et supprimez l'URL dans le champ de la rubrique du devoir, puis cliquez sur "Enregistrer". Vous pouvez toujours revenir en arrière et ajouter une nouvelle rubrique à tout moment.
Nous sommes là pour vous aider! Contactez support@storyboardthat.com. Faites-nous savoir comment améliorer Storyboard That pour vous, afin que vos élèves puissent créer des choses incroyables.
Oui, vous pouvez créer vos propres modèles pour les étudiants. Pour créer un modèle, commencez par esquisser votre storyboard sur papier ou à l'aide d'un logiciel numérique. Une fois que vous avez un brouillon, vous pouvez le numériser ou le télécharger sur l'application ou le logiciel de storyboard et l'utiliser comme base pour créer un modèle personnalisé. Ensuite, vous pouvez modifier le modèle en fonction des besoins et des préférences de votre élève, par exemple en modifiant l'arrière-plan, les personnages et les accessoires.
Vous pouvez créer diverses activités à l'aide de modèles de storyboards, tels que la création d'un storyboard basé sur un événement historique, le résumé d'un livre ou d'un film, la création d'un storyboard pour démontrer un concept ou une expérience scientifique, ou la création d'un storyboard pour illustrer un problème mathématique. De plus, vous pouvez utiliser des storyboards pour pratiquer la narration orale et les compétences de présentation, permettant aux étudiants de présenter leurs idées de manière visuellement attrayante.
Pour différencier l'apprentissage à l'aide de modèles de storyboards, vous pouvez créer des modèles adaptés à différents niveaux de capacités et d'intérêts. Par exemple, vous pouvez créer des modèles plus simples pour les étudiants qui ont du mal à écrire ou des modèles complexes pour les étudiants avancés qui ont besoin de plus de défis. De plus, vous pouvez fournir différentes invites ou instructions pour différents groupes d'étudiants, leur permettant d'aborder le même modèle sous différents angles. De plus, vous pouvez proposer différents niveaux de soutien, comme fournir un échafaudage ou permettre aux étudiants de travailler de manière autonome, en fonction de leurs besoins.