5Ws of Tinker vs Des Moines Exempel
Kuvakäsikirjoitus Kuvaus
Låt eleverna svara på 5Ws för Tinker vs Des Moines-fallet: vem, vad, när, var och varför
Kuvakäsikirjoitus Teksti
- Vem var eleverna inblandade i ärendet?
- Vad beslutade högsta domstolen?
- "Att bära armband under omständigheterna i detta fall var nära besläktat med" rent tal "som har rätt till omfattande skydd enligt den första ändringen." - Rättvisa Abe Fortas
- När inträffade detta?
- De studenter som var inblandade i detta fall var 15 år gamla John F. Tinker, 16 år gamla Christopher Eckhardt och 13 år gamla Mary Beth Tinker. Även om eleverna kände att de hade rätt att bära armbanden i protest mot Vietnamkriget, avbröts de eftersom de stred mot en ny regel mot armband i skolan.
- I ett 7-2-beslut avgjorde Högsta domstolen studenternas fördel. Högsta domstolen uppgav att elever eller lärare "förlorade sina konstitutionella rättigheter till yttrandefrihet och yttrandefrihet vid skolhusporten." Eftersom Tinkers inte störde inlärningsmiljön tillåts detta symboliska tal efter det landmärke Högsta domstolsärendet.
- Tinker-studenterna bar sina armband i skolan 1965. Under samma år dödades nästan 2000 amerikanska soldater i Vietnamkriget. Under de kommande fem åren skulle dödsgraden öka nästan 10 gånger. Protesterna och motståndet mot kriget växte kontinuerligt under slutet av 1960-talet.
- Var protesterade dessa studenter?
- North High School
- 5 Ws Of Tinker vs Des Moines
- Varför kämpade eleverna med sin avstängning?
- Ansluta sig Marscherande Band!
- Nej Ärm Band
- Rektor Kontor
- JJ Christopher Eckhard, tillsammans med John och Marybeth Tinker, bar sina armband till sin offentliga gymnasium och gymnasium i Des Moines Independent Community School District.
- Eleverna kämpade mot sin avstängning eftersom de kände att den helt nya skolregeln angående armband både var riktad mot dem och ett brott mot deras första ändringsrätt. Eleverna hävdade att armbanden var en form av symboliskt tal som skyddades eftersom det inte stör inlärningsprocessen i klassrummet.
Yli 30 miljoonaa kuvakäsikirjoitusta luotu