Requisitos y procedimientos de los instrumentos de evaluación
Kuvakäsikirjoitus Teksti
- Hola alumnos hoy vamos hablar sobre los requisitos y los procedimientos de los instrumentos de evaluación como estrategia para elaborar los instrumentos de evaluación adecuados y confiables
- Maestro, tambien hablemos de la confiabilidad, la cual será entonces una estimación del grado de conciencia o constancia entre repetidas mediciones efectuadas a los sujetos con el mismo instrumento
- Muy bien, la confiabilidad se refiere al proceso de establecer cuan fiable, consistente, coherente o estable es el instrumento que se ha elaborado; se realiza para determinar si el instrumento inspira confianza
- Bien, el índice de discriminación nos dice qué está determinado por la capacidad del instrumento de discernir entre el grupo que conoce los contenidos evaluados, del grupo que no los conoce.
- Exacto, para hallar el índice de discriminación de una prueba se forman dos grupos de estudiantes en función de sus respuestas correctas. El grupo superior está constituido por los estudiantes que respondieron mejor y el grupo inferior por los que alcanzaron puntajes más bajos
- Muy claro quedó, la evaluación es un proceso sistémico, por lo que la evaluación abre canales a nuestros sentidos para identificar mejor las necesidades de los alumnos y hacer accesible el conocimiento.
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