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Kuvakäsikirjoitus Teksti
- Liuku: 1
- Hija mía, te voy a contar un relato históricode nuestros antiguos habitantes Incaicos
- Liuku: 2
- ¡AHHH, que esta pasando?!
- ¿Qué es esa sensacióntan extraña?
- Liuku: 3
- Ohm, creo que no pero..¿Me lo podrías explicar por favor?
- ¿Has oído hablar de larotación de la Tierra?
- Liuku: 4
- Hace unos años atrás, mi abuelo Robert me contó un relato Incaico que hablaba de la Luna y el Sol Antiguamente en la región Cusco ( donde se origino el pueblo incaico) el cual viene a ser uno de los pueblos mas ricos en la agricultura, ganadería y arquitectura. Por otro lado, su lengua tradicional era el Quechua que hoy en día es un idioma que se sigue hablando en ciertas partes del Perú.
- ''La agricultura del Tahuantinsuyo''¡La actividad agrícola mas popular!
- Luego de haber entendido como se generan las estaciones del año y el cambio climático, me acorde que la semana pasada en la clase de ciencia hablamos de los beneficios en las actividades agrícolas que solían realizar los Incas. Una de sus actividades principales era la agricultura del Tahuantinsuyo, el cultivo de las tierras que exigía que las técnicas básicas de la siembra, el riego y la cosecha se realicen de acuerdo a un cronograma anual o calendario agrícola que fue elaborado a través de la experiencia que durante miles de años realizaron los pre-incas e incas a través de la observación.
- Liuku: 5
- Cuenta la historia, que durante las noches de Luna, ocurrió un evento del cual aprenderían algo nuevo. Ellos comenzaron a tener una sensación extraña en el cuerpo y comenzaron a temblar, sin saber cual era el motivo. Sin embargo, al ingresar a sus viviendas dejaban de tener esta sensación y se cuestionaron; ¿Por que cuando salimos al intemperie tenemos esta sensación tan extraña? y otro recalco que durante el día a la puesta del Sol el cuerpo sentía calor entonces pudieron entender de que trataba de un cambio de temperatura, desde aquel momento empezaron a tomar medidas ya sea durante la noche para abrigarse y durante el día para protegerse bajo la exposición del Sol.
- Del mismo modo, mi abuelo menciono que el calendario inca estaba relacionado con los ciclos del Sol y la Luna. Había un calendario imperial, pero al mismo tiempo existían Calendarios Regionales ajustados a las necesidades agrícolas de cada zona ( Ubicación dé tierras, clima, etc.). El calendario Inca era al mismo tiempo un calendario agrícola y religioso, la mitad del año are el semestre del Inca y el Sol, el semestre masculino. La otra mitad era el semestre femenino de la Luna y la Coya ( Mujer del emperador, soberana o princesa entre los antiguos peruanos.).
- De esta manera los calendarios se relacionaban con el Sol y la Luna:
- Liuku: 6
- Ante ello, mi abuelo me explico que tras una década de años ellos se fueron dando cuenta de que los cambios de temperatura iban cambiando tras el movimiento de translación que determinaba la cantidad de luz solar y su intensidad variaba a lo largo del año en un mismo punto de la Tierra. Y así mismo estas variaciones generan la sucesión de las estaciones del año, Además, mi abuelo me recalco que si la Tierra no rotara, una mitad del planeta alcanzaría temperaturas altísimas, mientras que la otra parte estaría oscura y con frio extremo.
- Incluso, hay un dato que a dado a conocer que los Incas no determinaban el año y los meses únicamente valiéndose del curso del Sol o las fases lunares. Mas frecuente era, entre el campesinado, que llevaran la cuenta del tiempo mediante la observación del brote de ciertas flores y frutos silvestres, que crecían y crecen en sus entornos; e igualmente por la aparición de determinadas especies de animales.
- ``La determinación de sus Calendarios``
Yli 30 miljoonaa kuvakäsikirjoitusta luotu