Ryby na Stromě
Kuvakäsikirjoitus Kuvaus
Vyzvěte studenty, aby identifikovali témata ve filmu Ryba na stromě od Lyndy Mullaly Huntové a ilustrovali příklady z textu!
Kuvakäsikirjoitus Teksti
- IDENTITY
- Buď sám sebou.
- FLINT
- VÝUKA
- Předpokládá se, že všechny z těchto slavných lidí měl dyslexii.
- Dnes se budeme učit o vlivných lidí.
- Tři hlavní postavy v příběhu mají svou vlastní jedinečnou identitu. Ally bojuje s poruchou učení a nechce, aby se stala jedinou věcí, pro kterou ji lidé znají. Keisha je jedním z mála afroamerických dětí ve třídě a Albert je chytrý a střední děti ho považují za divné.
- Ally jednal a neustále se dostal do potíží, než dorazí pan Daniels a ukázal jí, že se stará a věří v ni. Chtěla na něj udělat hrdého a skutečně ho respektovat. Pan Daniels viděl Ally pro to, kým je, a dal jí sebevědomí k úspěchu v životě, a naučil ji, že lidé se učí mnoha různými způsoby.
Yli 30 miljoonaa kuvakäsikirjoitusta luotu