разбиране чрез примерен дизайн
Kuvakäsikirjoitus Kuvaus
разбиране чрез дизайн пример ubd план на урок единица по дизайн
Kuvakäsikirjoitus Teksti
- ЕТАП 1: ОПРЕДЕЛЕТЕ ЖЕЛАНИТЕ РЕЗУЛТАТИ ИЛИ РЕЗУЛТАТ
- ПОСТАВЯНЕ НА ЦЕЛИ
- Моите ученици ще знаят _____ и аз ще знам, че го разбират, защото ще могат да _____.
- Работилница: Писане на интелигентна цел!
- ИЗГРАЖДАЙТЕ РАЗБИРАНЕ
- Ако очаквам моите ученици да научат X, тогава първо трябва да знаят A, B, C и D!
- СЪЩЕСТВЕНИ ВЪПРОСИ
- Какво би било _____ без _____? Как можете да направите _____ с _____? Как можем да бъдем _____?
- КРАЙЕН РЕЗУЛТАТ СЛЕД ЕДИНИЦА
- В края на моя модул моите ученици трябва да могат да ______. Те също трябва да знаят разликата между _____ и _____. И накрая, те трябва да овладеят _____.
- Днешното Направи сега: Можете ли да разберете _____?
- СЛЕД КРАЯ НА ЕДИНИЦАТА
- Учениците трябва да могат да направят A, B, C и D и да докажат, че могат да направят X, като ми покажат, че могат __________________.
Yli 30 miljoonaa kuvakäsikirjoitusta luotu