Hae
  • Hae
  • Omat Kuvataulut

التشريعي تحليل بيل

Luo Kuvakäsikirjoitus
Kopioi tämä kuvakäsikirjoitus
التشريعي تحليل بيل
Storyboard That

Luo oma kuvakäsikirjoitus

Kokeile ilmaiseksi!

Luo oma kuvakäsikirjoitus

Kokeile ilmaiseksi!

Kuvakäsikirjoitus Kuvaus

التشريعي تحليل بيل - السلطة التشريعية

Kuvakäsikirjoitus Teksti

  • عنوان بيل وعدد
  • مشكلة فاتورتك تعالج
  • قراءة الفصل 3 "البكتيريا" صفحات 33-52
  • هم ... لا امدادات كافية للجميع.
  • HR 1020: STEM قانون التعليم عام 2015
  • وصف فاتورتك
  • التشريعي تحليل بيل
  • ويهدف هذا المشروع إلى "تحسين تصميم واختبار نماذج التعلم الجذعية المبتكرة والبرامج وغيرها من الموارد لبيئات التعلم غير رسمية لتحسين مخرجات التعلم STEM وزيادة المشاركة لK-12 طالبا، K-12 المعلمين، والجمهور العام، بما في ذلك تصميم واختبار قابلية النماذج والبرامج وغيرها من الموارد. "
  • يجب أن تكون مرت؟
  • يجب تمرير الكونغرس مشروع القانون هذا؟
  • HR 1020: قانون التعليم الجذعية
  • نعم فعلا
  • "لتعريف التعليم STEM لتشمل علم الحاسوب، ودعم برامج التعليم الجذعية الموجودة في المؤسسة الوطنية للعلوم، وهذا القانون سوف مكافأة العديد من المنح لمواصلة البحث وتنفيذ برامج STEM".
  • وأعتقد أن STEM يجب أن يمرر قانون التعليم لعام 2015، من أجل توسيع التجربة والنتائج التعليمية للطلاب والمعلمين في جميع أنحاء أمريكا.

Kuva Tekijän

Yli 30 miljoonaa kuvakäsikirjoitusta luotu