Miel pura de México y salud. María Guadalupe Rangel García. GRUPO: MI-IRPU-220
Kuvakäsikirjoitus Teksti
- ESCENA: 0-5 seg. Toma uno.
- Amiga mi médico me mencionó que la miel además de endulzar mi té, tiene otros beneficios...
- ¿Cuáles amiga?
- ESCENA: 5-10 seg. Toma dos.
- ¿En verdad?
- Dice que contiene proteínas, aminoácidos y vitaminas, nos ayuda a regular los niveles de azúcar en la sangre.
- ESCENA: 10-15 seg. Toma tres
- Yo sabía que la miel nos ayuda para fortalecer nuestro sistema inmunológico.
- También ayuda a cicatrizar, mejora nuestra digestión y tiene propiedades antisépticas.
- Un par de amigas se encuentran platicando en el desayunador sobre lo que un médico le comento a una de ellas.
- ESCENA: 15-20 seg. Toma cuatro.
- Yo se que México cuenta con una gran variedad de miel.
- ¡Es verdad!
- Las dos amigas van a la cocina a prepararse un té para endulzarlo con miel y continúan hablando sobre el producto y sus beneficios.
- ESCENA: 20-25 seg. Toma cinco.
- Muchos amigos me#160; han recomendado una marca de miel.
- ¿Cuál? Dime, para poder comprarla.
- Tomando la tasa de té, continúan con la platica enmarcando los beneficios para la salud al utilizar el producto.
- ESCENA: 25-30 seg. Toma seis.
- La mejor miel es la que tiene PURA MIEL, cuentan con una gran variedad de mieles.
- ¿PURA MIEL?
- Siguiendo con su té, inducen a saber que México cuenta con una gran variedad de producción de miel.
- Crean con su platica la familiaridad del producto e indaga cual es la mejor para adquirir.
- Se hace mención de la marca del producto y cierra con el mensaje clave que incita a consumirlo.
- ¡Claro!, Come miel para sentirte bien.
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