Mengenal Pecahan
Kuvakäsikirjoitus Teksti
- Hai Nana, sedang apa kamu disini?
- Hai juga, ya.....aku sich sedang duduk dan berfikir tentang pelajaran kita tadi.
- Begini anak-anak, coba kalian hitung jumlah bagian yang diarsir dan hitung juga seluruh bagian yang ada pada gambar.Kemudian letakkan jumlah bagian yang diarsir disebelah atas , dan jumlah seluruh bagian, kalian letakkan di bagian bawah.
- Kalau menurut saya pelajaran kita hari ini cukup menyenangkan.
- Saya masih belum memahami apa yang di jelaskan oleh Ibu Resty tadi!.
- Bagaimana anak-anak, apakah ada yang belum mengerti apa yang ibu jelaskan tadi?
- Ok baiklah, semoga kalian dapat memahami apa yang ibu jelaskan. Dan jangan lupa teruslah belajar.
-
- Ya Bu, mohon di jelaskan lagi?
- Ya Bu, Saya masih belum paham mengenai pecahan yang Ibu ajarkan tadi!
- Soal yang mana nak?
-
- Bagaimana kita dapat menentukan pecahan berapakah itu.......
- Soal yang ini Bu...Bagian yang diwarnai dan tidak, cara mencari pecahannya.
-
- Ya Bu, saya juga mendapatkan hasil yang sama 5/8.
- Ya Bu, saya sudah mendapakan hasilnya.Hasilnya adalah 5/8.
-
- Ya Bu, terimakasih.
- Ya Bu, terimakasih atas penjelasannya.
Yli 30 miljoonaa kuvakäsikirjoitusta luotu