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Los problemas son como un vaso con agua.

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  • Escena 1: interior del cuarto de Roberto/DiaNos encontramos en el cuarto de roberto él despierta exhausto y asustado piensaen la muerte está inquieto.
  • Escena 2 : interior de la escuela mañana/tarde.Roberto actúa sobreprotector en la escuela ,evita a las personas, actúa antisocial yno sale a divertirse. Actúa miedoso y exagerado toma demasiadas precauciones.
  • Escena 3 : Salon de quimica/diaRoberto piensa , busca soluciones a su problema , decidió matar para protegerse ,piensa en poner una bomba en la escuela, va con su maestro de química y le hacealgunas preguntas el maestro se preocupa por las preguntas y va con la maestra depsicología.
  • Escena 4: Interior de la escuela /DiaLa psicóloga busca a Roberto urgentemente, Roberto habla sobre todolo que le pasa y la maestra de psicología lo escucha , la psicóloga seofrece para ayudarlo, platica con la psicóloga lo ayuda y roberto sana,se recupera es una mejor persona.
  • Escena 5 : Interior de la escuela/Noche.La psicóloga da una reflexión de 65 palabras que explica el problema deRoberto.
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