Toiminnan Yleiskatsaus
Aikajanat ovat hyödyllinen tapa opiskelijoille järjestää tosiasioita, ihmisiä ja tapahtumia ja visualisoida, kuinka tietyt tapahtumat vaikuttivat seuraaviin. Käyttämällä Storyboard That Creator -ohjelmaa aikajanan rakentamiseen, oppilaat menevät enemmän kuin pelkkä päivämäärien ulkoa muistaminen ja pystyvät ajattelemaan kriittisesti, kuinka havainnollistaa ja kuvailla tärkeitä tapahtumia.
Tämä esimerkki korostaa muutamia tärkeitä itsenäisyysjulistukseen johtavia päivämääriä, mutta mitä tahansa aihetta voidaan käyttää! Opettajat voisivat pyytää oppilaita luomaan aikajanat tietyistä historiallisista ajanjaksoista, joita he opiskelevat. Ne voisivat havainnollistaa aiheen etenemistä kautta aikojen, kuten äänioikeuden historian tai painokoneen historian! Aikajanaa voitaisiin käyttää ELA:ssa näyttämään tapahtumien etenemistä koko tarinan tai henkilön elämäkerran ajan. Mahdollisuudet ovat rajattomat!
Vaihtoehtona aikajana-asettelulle pyydä oppilaita luomaan aikajanajuliste tai laskentataulukon kokoinen aikajana esitykseen tai galleriakävelyyn sisällytettäväksi. Voit lisätä tähän tehtävään useamman kuin yhden mallin antaaksesi opiskelijoille paljon vaihtoehtoja ja muokata ohjeita sen mukaan.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo aikajana kronologisessa järjestyksessä tarkat päivämäärät ja kuvaukset. ja kuvituksia 5-10 tärkeästä tapahtumastasi, jotka liittyvät aiheeseen.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Valitse 5-10 tärkeää aiheeseen liittyvää tapahtumaa.
- Napsauta aikajanamallissa "Aikajanan päivämäärät" ja kirjoita kunkin virstanpylvään päivämäärät päivämääräsoluihin kronologisessa järjestyksessä. Napsauta sitten "päivitä aikajana".
- Kirjoita jokaiselle solulle otsikko yläreunaan ja 1-3 lauseen kuvaus kunkin tapahtuman alaosaan.
- Luo kuvitus, joka edustaa kutakin tapahtumaa käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Vaatimukset: 5-10 tapahtumaa oikealla päivämäärällä, 1-3 lauseen kuvaus ja sopiva kuva.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat ja Päivämäärät | Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein. | Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein. | Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä. |
| Selitykset / Kuvaukset | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu. |
| Englanti Yleissopimukset | On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Aikajanat ovat hyödyllinen tapa opiskelijoille järjestää tosiasioita, ihmisiä ja tapahtumia ja visualisoida, kuinka tietyt tapahtumat vaikuttivat seuraaviin. Käyttämällä Storyboard That Creator -ohjelmaa aikajanan rakentamiseen, oppilaat menevät enemmän kuin pelkkä päivämäärien ulkoa muistaminen ja pystyvät ajattelemaan kriittisesti, kuinka havainnollistaa ja kuvailla tärkeitä tapahtumia.
Tämä esimerkki korostaa muutamia tärkeitä itsenäisyysjulistukseen johtavia päivämääriä, mutta mitä tahansa aihetta voidaan käyttää! Opettajat voisivat pyytää oppilaita luomaan aikajanat tietyistä historiallisista ajanjaksoista, joita he opiskelevat. Ne voisivat havainnollistaa aiheen etenemistä kautta aikojen, kuten äänioikeuden historian tai painokoneen historian! Aikajanaa voitaisiin käyttää ELA:ssa näyttämään tapahtumien etenemistä koko tarinan tai henkilön elämäkerran ajan. Mahdollisuudet ovat rajattomat!
Vaihtoehtona aikajana-asettelulle pyydä oppilaita luomaan aikajanajuliste tai laskentataulukon kokoinen aikajana esitykseen tai galleriakävelyyn sisällytettäväksi. Voit lisätä tähän tehtävään useamman kuin yhden mallin antaaksesi opiskelijoille paljon vaihtoehtoja ja muokata ohjeita sen mukaan.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo aikajana kronologisessa järjestyksessä tarkat päivämäärät ja kuvaukset. ja kuvituksia 5-10 tärkeästä tapahtumastasi, jotka liittyvät aiheeseen.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Valitse 5-10 tärkeää aiheeseen liittyvää tapahtumaa.
- Napsauta aikajanamallissa "Aikajanan päivämäärät" ja kirjoita kunkin virstanpylvään päivämäärät päivämääräsoluihin kronologisessa järjestyksessä. Napsauta sitten "päivitä aikajana".
- Kirjoita jokaiselle solulle otsikko yläreunaan ja 1-3 lauseen kuvaus kunkin tapahtuman alaosaan.
- Luo kuvitus, joka edustaa kutakin tapahtumaa käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Vaatimukset: 5-10 tapahtumaa oikealla päivämäärällä, 1-3 lauseen kuvaus ja sopiva kuva.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat ja Päivämäärät | Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein. | Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein. | Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä. |
| Selitykset / Kuvaukset | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu. |
| Englanti Yleissopimukset | On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. |
Lisää Storyboard That
Yläkouluprojektit
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
