Toiminnan Yleiskatsaus
Kun opiskelijat valitsevat suosikkilainan tai kohtauksen kirjasta, he voivat ilmaista, mitkä tarinan osat resonoivat heitä henkilökohtaisella tasolla. Tällä tavoin opiskelijat muodostavat teksti-itse-yhteyden, joka osoittaa heidän ymmärryksensä hahmoista ja heidän kehityksestään tai romaanin teemoista. Opiskelijat voivat jakaa kuvakäsikirjoituksensa jälkeenpäin ja keskustella lyhyesti siitä, mitä lainaukset merkitsevät heille.
Jotkut opiskelijat saattavat päätyä valitsemaan saman lainauksen, mutta heillä on erilaiset näkökulmat. Tämä on opiskelijoille aina mielenkiintoista nähdä ja voi avata keskustelun siitä, kuinka kaikki eivät voi lukea samoja rivejä samalla tavalla omien näkökulmiensa ja henkilökohtaisten kokemustensa perusteella.
Esimerkkejä Sylvian ja Akin lainauksista
"Sylvia ei koskaan kuvitellut yhtä asiaa, joka todella tapahtui jo ennen hänen ensimmäistä koulupäiväänsä: hän kääntyi pois."
"Siksi he ottavat Alicen ja Virginian, mutta eivät minua? Hän ihmetteli. Onko se siksi, että ihoni on liian ruskea? Siksi minun ja veljeni käskettiin mennä Meksikon kouluun? Mutta en ole edes meksikolainen. Olen amerikkalainen."
"Meitä kohdellaan kuin toiseksi parhaat ihmiset, hän ajatteli katkerasti."
"Aki ei koskaan odottanut yhtä asiaa, joka todella tapahtui: hänet pakotettiin jättämään kotinsa, koulunsa, isänsä - koko elämänsä."
"Mitä sota käydään paikoissa, joista en ole koskaan kuullut, liittyy meihin?"
"Sota on ohi jonain päivänä, Aki ajatteli, mutta niin monet kauniistamme voi olla kadonnut ikuisesti."
"Tämä ei koske enää vain teitä kolmea. Se alkoi tällä tavalla, mutta nyt se koskee kaikkia viittä tuhatta meksikolaista opiskelijaa Orange Countyssa."
"Jokainen lapsi ansaitsee mahdollisuuden."
"Sylvia, yhdelle ei voi olla oikeudenmukaisuutta, ellei kaikille ole oikeudenmukaisuutta."
"Jokaisella teistä on tehtävä elämässänne. Tehtäväsi ei ole jotain, mitä opit koulussa. Joku muu ei voi kertoa sitä sinulle. Se tulee syvältä sisältäsi. Se on asia, joka on asetettu tälle maalle. tehdä."
Sananlaskut jokaisen luvun alussa
Ch. 1: "Se, joka ei katso eteenpäin, jää jälkeen." - Meksikon sananlasku
ACh. 2: "Laske seitsemän kertaa; nouse kahdeksan." - Japanilainen sananlasku
Ch. 3: "Joka työskentelee ja kukoistaa, pyörii kultaa." - Meksikon Sananlasku
ACh. 4: "Jos nouset ylös kuin naula, sinut lyödään alas." - Japanilainen sananlasku
Ch. 5: "Sitä, mitä ei ole kirjoissa, elämä opettaa sinulle." - Meksikon sananlasku
Ch. 6: "Vastoinkäymiset ovat hyveen perusta." - Japanilainen sananlasku
Ch. 7: "Tee hyvää ja älä katso, kuka sen saa." - Meksikon sananlasku
ACh. 8: "Yksi ystävällinen sana voi lämmittää kolme talvikuukautta." - Japanilainen sananlasku
Ch. 9: "Jumala ei kuule, jos et puhu." - Meksikon sananlasku
Ch. 10: "Rakkautta ja yskää ei voida piilottaa." - Japanilainen sananlasku
Ch. 12: "Jatkuvuus on voimaa." - Japanilainen sananlasku
Ch. 11: "Häristä puhuminen ei ole sama asia kuin heidän kohtaaminen renkaassa." - Meksikon sananlasku
Ch. 13: "Toivo kuolee viimeisenä." - Meksikon sananlasku
Ch. 13: "Huono ja hyvä ovat kietoutuneet toisiinsa kuin köysi." - japanilainen sananlasku;
Epilogi: "Ei ole pahaa, että siitä ei tule jotain hyvää." - Meksikon sananlasku
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa suosikki lainauksesi tai kohtauksesi Sylviassa ja Akissa . Havainnollista tarjoustasi ja kirjoita, mitä se tarkoittaa sinulle.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita määritys".
- Valitse suosikki lainaus tai kohtaus Sylvia & Akilta .
- Luo kuva, joka edustaa tätä lainausta käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Kirjoita kuvausruutuun tarjous ja ainakin yksi lause siitä, mitä tämä lainaus merkitsee sinulle.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Lainaus tai kohtaus, kuva, 1-2 virkettä siitä, mitä se tarkoittaa sinulle.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Taitava 7 Points | Syntyy 4 Points | Alku 1 Points | |
---|---|---|---|
Selitys | Selitys siitä, mitä lainaus merkitsee opiskelijalle, on selkeä ja vähintään kaksi lausetta. | Selitys siitä, mitä lainaus merkitsee opiskelijalle, on ymmärrettävissä, mutta se on hieman epäselvä. | Selitys siitä, mitä lainaus merkitsee opiskelijalle, on epäselvä, eikä se ole vähintään kaksi lausetta. |
Kuvituksia | Kuva esittää lainausta tai selitystä sopivien kohtausten, hahmojen ja kohteiden avulla. | Kuva liittyy lainaukseen tai selitykseen, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuva ei liity selkeästi lainaukseen tai selitykseen. |
Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Kun opiskelijat valitsevat suosikkilainan tai kohtauksen kirjasta, he voivat ilmaista, mitkä tarinan osat resonoivat heitä henkilökohtaisella tasolla. Tällä tavoin opiskelijat muodostavat teksti-itse-yhteyden, joka osoittaa heidän ymmärryksensä hahmoista ja heidän kehityksestään tai romaanin teemoista. Opiskelijat voivat jakaa kuvakäsikirjoituksensa jälkeenpäin ja keskustella lyhyesti siitä, mitä lainaukset merkitsevät heille.
Jotkut opiskelijat saattavat päätyä valitsemaan saman lainauksen, mutta heillä on erilaiset näkökulmat. Tämä on opiskelijoille aina mielenkiintoista nähdä ja voi avata keskustelun siitä, kuinka kaikki eivät voi lukea samoja rivejä samalla tavalla omien näkökulmiensa ja henkilökohtaisten kokemustensa perusteella.
Esimerkkejä Sylvian ja Akin lainauksista
"Sylvia ei koskaan kuvitellut yhtä asiaa, joka todella tapahtui jo ennen hänen ensimmäistä koulupäiväänsä: hän kääntyi pois."
"Siksi he ottavat Alicen ja Virginian, mutta eivät minua? Hän ihmetteli. Onko se siksi, että ihoni on liian ruskea? Siksi minun ja veljeni käskettiin mennä Meksikon kouluun? Mutta en ole edes meksikolainen. Olen amerikkalainen."
"Meitä kohdellaan kuin toiseksi parhaat ihmiset, hän ajatteli katkerasti."
"Aki ei koskaan odottanut yhtä asiaa, joka todella tapahtui: hänet pakotettiin jättämään kotinsa, koulunsa, isänsä - koko elämänsä."
"Mitä sota käydään paikoissa, joista en ole koskaan kuullut, liittyy meihin?"
"Sota on ohi jonain päivänä, Aki ajatteli, mutta niin monet kauniistamme voi olla kadonnut ikuisesti."
"Tämä ei koske enää vain teitä kolmea. Se alkoi tällä tavalla, mutta nyt se koskee kaikkia viittä tuhatta meksikolaista opiskelijaa Orange Countyssa."
"Jokainen lapsi ansaitsee mahdollisuuden."
"Sylvia, yhdelle ei voi olla oikeudenmukaisuutta, ellei kaikille ole oikeudenmukaisuutta."
"Jokaisella teistä on tehtävä elämässänne. Tehtäväsi ei ole jotain, mitä opit koulussa. Joku muu ei voi kertoa sitä sinulle. Se tulee syvältä sisältäsi. Se on asia, joka on asetettu tälle maalle. tehdä."
Sananlaskut jokaisen luvun alussa
Ch. 1: "Se, joka ei katso eteenpäin, jää jälkeen." - Meksikon sananlasku
ACh. 2: "Laske seitsemän kertaa; nouse kahdeksan." - Japanilainen sananlasku
Ch. 3: "Joka työskentelee ja kukoistaa, pyörii kultaa." - Meksikon Sananlasku
ACh. 4: "Jos nouset ylös kuin naula, sinut lyödään alas." - Japanilainen sananlasku
Ch. 5: "Sitä, mitä ei ole kirjoissa, elämä opettaa sinulle." - Meksikon sananlasku
Ch. 6: "Vastoinkäymiset ovat hyveen perusta." - Japanilainen sananlasku
Ch. 7: "Tee hyvää ja älä katso, kuka sen saa." - Meksikon sananlasku
ACh. 8: "Yksi ystävällinen sana voi lämmittää kolme talvikuukautta." - Japanilainen sananlasku
Ch. 9: "Jumala ei kuule, jos et puhu." - Meksikon sananlasku
Ch. 10: "Rakkautta ja yskää ei voida piilottaa." - Japanilainen sananlasku
Ch. 12: "Jatkuvuus on voimaa." - Japanilainen sananlasku
Ch. 11: "Häristä puhuminen ei ole sama asia kuin heidän kohtaaminen renkaassa." - Meksikon sananlasku
Ch. 13: "Toivo kuolee viimeisenä." - Meksikon sananlasku
Ch. 13: "Huono ja hyvä ovat kietoutuneet toisiinsa kuin köysi." - japanilainen sananlasku;
Epilogi: "Ei ole pahaa, että siitä ei tule jotain hyvää." - Meksikon sananlasku
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa suosikki lainauksesi tai kohtauksesi Sylviassa ja Akissa . Havainnollista tarjoustasi ja kirjoita, mitä se tarkoittaa sinulle.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita määritys".
- Valitse suosikki lainaus tai kohtaus Sylvia & Akilta .
- Luo kuva, joka edustaa tätä lainausta käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Kirjoita kuvausruutuun tarjous ja ainakin yksi lause siitä, mitä tämä lainaus merkitsee sinulle.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Lainaus tai kohtaus, kuva, 1-2 virkettä siitä, mitä se tarkoittaa sinulle.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Taitava 7 Points | Syntyy 4 Points | Alku 1 Points | |
---|---|---|---|
Selitys | Selitys siitä, mitä lainaus merkitsee opiskelijalle, on selkeä ja vähintään kaksi lausetta. | Selitys siitä, mitä lainaus merkitsee opiskelijalle, on ymmärrettävissä, mutta se on hieman epäselvä. | Selitys siitä, mitä lainaus merkitsee opiskelijalle, on epäselvä, eikä se ole vähintään kaksi lausetta. |
Kuvituksia | Kuva esittää lainausta tai selitystä sopivien kohtausten, hahmojen ja kohteiden avulla. | Kuva liittyy lainaukseen tai selitykseen, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuva ei liity selkeästi lainaukseen tai selitykseen. |
Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
Lisää Storyboard That
Sylvia & Aki
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.