Uusi Kid Visual Summary -toiminto

Juoni-kaavion luominen ei vain auta oppilaita oppimaan juoni-osia, vaan se vahvistaa merkittäviä tapahtumia ja auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin kirjallisia rakenteita. Opiskelijat voivat luoda kertomuksen kaaren sieppaavan kuvakäsikirjoituksen kuuden solun kuvakäsikirjoituksella, joka sisältää pääpiirteet juoni-kaaviosta. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat visuaalisen kaaviokuvan New Kidin tärkeimmistä tapahtumista. Opiskelijoiden tulisi tunnistaa romaanin tärkeimmät käännekohdat, kuten esittely, nouseva toiminta, huipentuma, putoava toiminta ja päätöslauselma.

Esimerkki uuden lapsen juonikaaviokaaviosta

Näyttely: Jordan on 12-vuotias poika, joka asuu Washington Heightsissa ja käy arvostetussa koulussa Ylä-Manhattanilla. Hän kamppailee sovittamalla uuteen kouluun yhtenä ainoista värilapsista, samalla kun hän yrittää pysyä uskollisena naapuruston juurilleen ja halulleen mennä jonain päivänä taidekouluun.

Nouseva toiminta: Jordan tapaa Drewin, toisen afroamerikkalaisen pojan, jonka kanssa hänellä on paljon yhteistä. Kaksi poikaa ja Liam, Jordanian ”opas” -ystävä, alkavat hengailla.

Huipentuma: Vaikka Andy ja Drew riitelevät kahvilassa, Andy lipsahtaa omenalle ja neiti Rawle syyttää Drew'ta. Kaikki, mikä on kuplinut poikien sisällä, tulee ulos, ja he pitävät itsensä.

Falling Action: Neiti Rawle löytää Jordanian luonnosluettelon ja käy sen läpi syyttäen Jordaniaa hyökkäyksestä kouluun sanomalla negatiivisia asioita. Jordan huomauttaa, että kaikki, mitä hän kirjoittaa ja piirtää, on totta, ja se on ongelma.

Päätöslauselma: Jordanian taideteos on vuosikirjan kansi, ja hän tuntee ylpeyttä. Kaikki allekirjoittavat toistensa vuosikirjat ja jättävät hyvästit kesäksi. Jordan on todella innoissaan palata ensi vuonna.