Selviytymisstrategiat

Tämä Storyboard That toiminta on osa opettajan opas Taidot ja Ristiriitainen Syöminen




Kopioi Toiminto*


Toiminnan Yleiskatsaus

Syömishäiriö ei ole valinta. Syömishäiriö on selviytymismekanismi, jota käytetään, kun joku menettää hallinnan elämänsä eri osa-alueilla. Kun ihmisillä ei ole hallintaa asioista elämässään, he pyrkivät mihin tahansa saadakseen takaisin hallinnan tunteen uudelleen. He eivät voi hallita koulutehtäviä, vanhempien odotuksia tai aikataulua. Yksi asia, jonka he voivat hallita, on heidän painonsa. Tämä tuntuu saada hallintaan jotain voi olla heidän tapa selviytyä muista stressitekijöistä. Terveiden selviytymistaitojen opettaminen vähentää hallintapaineita.

Tässä toiminnassa opiskelijat luovat kuvakäsikirjan, joka kuvaa epäterveellistä ja terveellistä selviytymisstrategiaa hallitsemattomien stressitekijöiden torjumiseksi. Pyydä oppilaita ajattelemaan asioita, jotka stressaavat heitä. Pyydä heitä seuraavaksi pohtimaan erilaisia tapoja lievittää stressiä terveellisemmällä tavalla. Musiikin kuunteleminen, seurustelu, ajan priorisointi, rentouttaminen tai fyysinen toiminta ovat vastauksia, joita voit kuulla. Tämän toiminnan päätavoite on saada opiskelijat näyttämään, kuinka syömishäiriöt voivat lievittää stressiä vain väliaikaisesti aiheuttaen useita muita ongelmia. On tärkeää varoittaa opiskelijoita luomaan häiritseviä kohtauksia, jotka voivat laukaista itsensä tai muut.


Kopioi Toiminto*


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)


Opiskelijoiden ohjeet

Osoita ymmärrystäsi siitä, kuinka syömishäiriöistä kärsivät ihmiset sopeutuvat stressiin negatiivisesti.


  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Keksi kolme jokapäiväistä stressitekijää. Heidän on oltava päähenkilön hallussa.
  3. Luo visio näistä stressitekijöistä kunkin rivin ensimmäiseen soluun, mukaan lukien teeman otsikko (rivi) ja tarra (sarake).
  4. Luo visuaalinen kuva siitä, että joku käyttää syömishäiriöitä tapana selviytyä stressistä kunkin rivin toisessa solussa samalla, kun merkitset sen epäterveelliseksi. Varmista, että käytät koululle sopivaa sisältöä.
  5. Seuraavaksi luo terveelliseen selviytymiseen liittyvä strategia kolmanteen sarakkeeseen, jonka otsikkona on ”Terve selviytyminen”.
  6. Sisällytä lopuksi jokaisen solun alle lyhyt kuvaus, joka selittää, mitä stressitekijälle tapahtuu, miksi epäterveellinen selviytyminen on vaarallista, ja selitä terveellisestä selviytymisestä.
  7. Tallenna ja lähetä tehtävä.


Kopioi Toiminto*



Lisää Storyboard That

Taidot ja Ristiriitainen Syöminen



Kopioi Toiminto*