Kirjallisen teoksen arvokkaita piirteitä ovat sen teemat, symbolit ja motiivit. Osa Common Core ELA -standardeista on esitellä ja selittää näitä monimutkaisia käsitteitä. Abstraktit ajatukset ovat kuitenkin usein vaikeita anatomisoida ilman apua. Käyttämällä kuvakäsikirjoitusta opiskelijat voivat visuaalisesti osoittaa käsityksensä näistä käsitteistä ja kirjallisten elementtien isänmaallisen analyysin. Katso parhaita käytäntöjä artikkelissamme, jossa on erityisiä opetussuunnitelmia, jotka koskevat luokkahuoneesi ja toimintojen määrittämistä teemojen, symbolien ja motiivien opettamiseen.
Pyydä oppilaita kuvaamaan joka kerta, kun ystävyys hyödyttää romaania. Jälkeenpäin keskustele siitä, kuinka jokainen ystävyys oli hyvä ja auttoi molempia osapuolia keskenään.
Joka kerta, kun oppilaat näkevät, että joku on keskinkertainen tai julma, heidän on kirjoitettava tästä ja kuvaava se. Jälkeen, katsokaa, mitä jokainen näistä tapahtumista on yhteistä. Katso, antavatko opiskelijat itse oman aiheensa. Toivottavasti he päättelevät, että romaaniin ei palkita keskimääräisiä tai tuhoisia ihmisiä.
Pyydä oppilaita seuraamaan, miten Stanleyn historia jatkuu päivittäisessä elämässään. Episodit kuten Stanley Minä selviydyin autiomaahan, kun Kate ryöstettiin tai aarrearkun löytö. Näiden tapahtumien seuraaminen osoittaa opiskelijoille henkilökohtaisen historian merkityksen. Tämä auttaa myös paljastamaan joitain mysteerejä lukemalla ja lisäämällä jännitystä, kun opiskelijat alkavat tehdä ennusteita.
Fate määrittelee usein Stanley'n elämän tapahtumien kulun. Vaikka Stanley uskoo olevansa kirottu, se on kohtalo, joka näyttää tuovan Zeroni- ja Yelnats-perheet yhteen. Pyydä oppilaita seuraamaan kaikkia tapoja, joita he näkevät kohtalonsa Stanleyn elämässä.
| Esimerkki | SELITYS |
|---|---|
| Vartija | Vartija on julma ja keskinkertainen. Hän osoittaa, että hänellä on julma valta rätkelihäiriöllä kynsilakka. Lopulta, hänen julmuuttaan palkitaan hänen pidätyksellään. |
| Kissing Kate | Kate alkaa kiva kouluopettaja, mutta kun hänen rakkautensa, Sam, tapetaan, hän kääntyy kostoksi. Hän ryöstää ja varastaa, lopulta kuolee keltaisen täplikkäämän lisukkeesta. |
| Keltaiset laikullinen lisko | Keltaiset laikullinen lisko ovat tappavia. Ne ovat merkki luonnon kuoleman aiheuttamasta julmuudesta. Heikkoudet ovat kuitenkin sipulit. |
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoituksen joka tunnistaa aiheita reikiä. Esittävät tapauksia kunkin teeman ja kirjoittaa lyhyt kuvaus alla kunkin solun.
Kun opetat opiskelijoille teemoja, motiiveja ja symboleja, keskustele heidän jo tuntemistaan teemoista, jotka ovat yleisiä kirjoissa ja elokuvissa. Työskentele sieltä kehittääksesi symboleja ja niiden käyttöä kirjoissa, jotta saadaan abstraktia tietoa, jota voi olla vaikea käsittää.
Auta oppilaita symbolien tunnistamisessa aloittaessasi. Joskus he haluavat sanoa, että JOKA tahansa esine on symboli, mutta keskustele heidän kanssaan siitä, kuinka symbolilla on merkitystä itsensä ulkopuolella ja se vie tarinaa eteenpäin. Tämä on vaikea käsite, joten opiskelijat tarvitsevat paljon telineitä.
Kun käsitteet ovat abstraktimpia, tarjoa opiskelijoille konkreettisempi tapa käsitellä niitä, kuten kuvakäsikirjoitus. Piirtämällä käsitteet ja kuvailemalla niitä oppilaat saavat enemmän ymmärrystä.
Motiivi on symboli, jota käytetään yhä uudelleen ja uudelleen antamaan tarinalle piste. Jos näet symbolin, joka nousee jatkuvasti esiin, se on todennäköisesti aihe ja sitä käytetään lisäämään tarinaan syvyyttä.
Kuvaus on kuva, jonka kirjoittaja luo usein symbolin avulla. Esine edustaa jotain itsensä ulkopuolella ja lisää tarinaan merkitystä. Kuvat auttavat oppilaita kuvittelemaan, mitä he lukevat tarinan edetessä.
Abstrakteja ideoita voi olla opiskelijoiden vaikea ymmärtää. He ovat yleensä hyvin konkreettisia oppijoita. Tämän torjumiseksi tee jotain hyvin konkreettista abstraktien ideoiden kanssa oppimisen edistämiseksi. Kuvakäsikirjoitus olisi loistava tapa asetella symboleja ja aiheita, joita on vaikea vangita.