Lukiossa ELA: n yhteiset ydinstandardit edellyttävät opiskelijoilta muodollisten kirjoitustaitojen kehittämistä luomalla esseitä ja argumentteja, jotka ovat harkittuja ja syntaktisesti vaihtelevia. Ne vaativat myös opiskelijoita käyttämään tehokkaasti vakuuttavia kirjoitusstrategioita väitteen tai näkökulman puolustamiseksi. Kyky hajottaa ja validoida tai kumota muita argumentteja on avain vahvalle vakuuttavalle kirjoitukselle. Tämä edellyttää retoriikan perustaitoja. Erinomainen tapa parantaa oppilaiden ymmärrystä tehokkaista väitteistä on opettaa aristotelilaisia käsitteitä Eetos, Pathos ja Logos. Opiskelijat voivat sitten tunnistaa ja analysoida näiden strategioiden tehokkuutta kirjallisuudessa, puheessa tai kirjeessä.
Patrick Henryn puhe "Virginian yleissopimuksessa" esitti täydellisen tauon Englannin kanssa, ei vain kompromissia. Henry tarvitsi varmistaa uskottavuutensa, esitti loogisia väitteitä ja osoitti yleisölle, ettei ollut muuta vaihtoehtoa kuin luoda uusi polku pois Englannista. Pyydä oppilaita tutkimaan tekstiä ja keksimään lainauksia Etoksen, Logoksen ja Pathoksen retoriikan koko puheesta. Pyydä oppilaita havainnollistamaan näitä esimerkkejä kuvakäsikirjoituksessa. Seuraava kuvakäsikirjoitus näyttää kaksi esimerkkiä kustakin strategiasta.
Jos pidättäydyn mielipiteistäni tuolloin, peläten loukkaantumista, minun pitäisi katsoa syyllistyneeni maanpetokseen ja epälojaalisuuden tekoon Taivaan Majesteettia kohtaan, jota arvostan yli kaikkien maallisten kuninkaiden.
Minulla on vain yksi lamppu, jota jalkani ohjaavat, ja se on kokemuksen lamppu. En tiedä muuta tapaa arvioida tulevaisuutta kuin menneisyyden. Haluan tietää, mitä Ison -Britannian ministeriön toiminnassa on tapahtunut viimeisten kymmenen vuoden aikana perustellakseni ne toiveet, joilla herrat ovat tyytyväisiä lohduttamaan itseään ja taloa?
Kysyn herroilta, herra, mitä tämä taisteluryhmä tarkoittaa, jos sen tarkoitus ei ole pakottaa meitä alistumaan? Voivatko herrat antaa sille muita mahdollisia motiiveja? Onko Isolla -Britannialla mitään vihollista tällä neljänneksellä maailmaa, joka vaatii kaikkia näitä alkuperäiskansoja ja armeijoita? Ei, herra, hänellä ei ole ketään. Ne on tarkoitettu meille: ne eivät voi olla tarkoitettu muille.
Ja mitä meillä on vastustaa heitä? Yritetäänkö väittelyä? Sir, olemme yrittäneet sitä viimeiset kymmenen vuotta. Onko sinulla jotain uutta tarjottavaa aiheeseen liittyen? Ei mitään. Olemme pitäneet aihetta yllä kaikessa valossa, johon se kykenee; mutta kaikki on ollut turhaa.
He kertovat meille, sir, että olemme heikkoja - emme kykene selviytymään niin hirvittävän vastustajan kanssa. Mutta milloin meistä tulee vahvempia? Onko se ensi viikolla vai ensi vuonna? Onko se silloin, kun olemme täysin riisuttu aseista ja kun brittiläinen vartija sijoitetaan jokaiseen taloon?
Sitä paitsi, sir, emme taistele taistelujamme yksin. On oikeudenmukainen Jumala, joka johtaa kansojen kohtaloja ja joka kasvattaa ystäviä taistelemaan taistelujamme puolestamme. Taistelu, herra, ei ole vahvoille yksin; se on valppaille, aktiivisille, rohkeille.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luoda yhtenäisen, joka näyttää esimerkkejä eetos, paatosta ja logoja tekstistä.